历史教师培训方案设计与案例分析
教育部基础教育课程教材教授工作委员会委员教育部“国培计划”教授四川师范大学教授 陈 辉.11. 成都
此次讲座探讨主要问题
新课改背景下师资培训对象教育部“国培计划”项目介绍“国培计划”主要目标及创新举措传统历史师资培训存在主要弊端历史教师培训方案设计总体要求历史教师培训实施方案内容设计案例分析
新课改背景下师资培训对象
管理者培训：教育行政部门领导、学校校长等培训者培训：从师范院校、教师培训中心、教研室、教育科研部门、课改一线教师中遴选，建设一支高素质专业化培训者队伍教师培训：全员培训（“十二五”已开启新一轮中小学教师全员培训计划”）、骨干教师培训   反思与探究：您心目中骨干教师形象？