《后滚翻》教学设计



房山区城关小学
张伟

一.指导思想与理论依据本课依据新《体育课程标准》树立“健康第一”指导思想，表达高兴.主动.健康发展， 依据小学身心特点，为学生提供自主学习活动空间。培养学生想象力.创造力和表现力及合作精神，最终到达健身与健心目标。
二.教学内容   1.初步学习后滚翻动作，发展学生灵敏.协调.柔   韧素质。        2.使学生基本掌握动作，提升学生动作协调性控  制能力。      3.培养学生美情感及相互合作，团结协作集体意识。 三.单元课次    本单元分为四课时本课为第二课时