临安市西林小学 乐建刚
教学目标了解与制订
什么是教学目标
    教学目标是指教学活动实施方向和预期达成结果，是一切教学活动出发点和最终究宿，它既与教育目标、培养目标相联络，又不一样于教育目标和培养目标。
目标理论界定
布鲁姆：确立了“教育—逻辑—心理”分类体系蔡斯斯：教育目标三个源泉：1、经验源泉；2、哲学源泉；3、学科内容源泉克尔：教育目标应重三方面引申出来，1、学生发展水平，关于他们需求与兴趣；2、儿童周围社会条件与问题；3、从教材与教材研究中明确学习类型性质。泰勒：目标能够依据三种资料加以确定：1、关于学习者本身研究；2、关于校外当代生活研究；3、来自教材教授启示。