课题中期研究          与论文写作     宗树兴          年12月
Ⅰ. 教育科研论文写作几个组成要素
1.科研过程
2.科研素质
3.观点和提炼
4.价值和立意
5.文字表示
1．科研过程：中期之后研究重点
“行”与“言”
做→思→写
“究天人之际，通古今之变，穷性命之原，原人境之美”