安全教育中值得提倡的
“六化”安全教育是帮助员工
树立正确的安全理念，增强安全意识，筑牢安全根基，防止安全事故的一条重要途径。如何提升安全教育的效果，我认为要做到
“六化”。安全教育亲情化。那些传统的灌输式、要求式的安全教育，偏重强调员工
哪些该做、哪些不该做，往往侧重于单一的
“要我安全
”，使员工
被动式接受安全教育，教育效果不甚明显。但在安全教育中能带着亲情、感情开展安全教育，必然会
促使员工
自觉把“要我安全
”变为“我要安全
”，收到事半功倍的效果。
安全教育直观化。由于各种原因，生产一线员工
的文化水平参差不齐。纯理性的安全教育员工
接受起来比较费劲，也不容易引起员工
的兴趣，教育效果自然不会太好。因此，应该采取更加直观、具体的教育方法，让受教育者获得身临其境的感受。教育者要学会
把理性化、概念化、条文化的安全规章、安全知识及有关要求变为通俗易懂、贴近实际、操作性强的语言，变为图文并茂的橱窗板报、震撼人心的标语口号、言简意赅的宣传材料，传授给员工
。把不同岗位的操作流程按照规范作业标准拍成纪录片，供员工
学习。开展事故案例教育，把惨痛的事故教训纪录片给员工
播放，把本单位的 ...