中国古代科学家方法与探究建模3
中国古代科学家方法进行探究建模课题
平台
《文化作文与文化教学研究》
用中国古代科学家方法进行物理探究建模
中国教育学会“十一五”规划课题
子课题
课题进展情况介绍
理论和工具
了解中国古代文化
《中国古代科学家方法与物理探究建模》
180种探究模式
建构丰富多彩探究过程
提升教师教学能力
提升学生思维能力
弘扬民族科学精神
培养学生创造能力
试验点校
5 中
39中
57中
27中
目标
科学态度精神
丁伟力
李  红
赵瑞福
尉  良
一个模式
模式组合
模式融合
全国一等奖
同课异构
再创辉煌