放假其间, 姑姑说我要挣点钱留着用, 所以我每个星期要工作四个晚上, 那换来的是200元(澳币).

在上学其间, 我每个星期只工作一天晚上, 那还来的是50元(澳元).

在我的微观经学里, 在上学起间工作一天所挣来的50块钱比放假其间那四天工作所换来的200元更有价值.

要理解这个观点, 首先就要明白钱的本身是没有价值的, 价值在于它们所交换的物品. 经济学最基本的形成是人类无限的需求和欲望.

在上学其间, 我需要的是车票, 午餐, 饮料和别的普通消费. 那50元就可以满足我这一个星期里的需求和欲望. 而我在放假其间, 打工的餐馆瞒足了我日常需求的饮料, 午饭和晚餐的消费. 我的需求减少, 挣来的200元没有换到我所需要的, 因而贬值. 简单 说, 200元没有交换到我需要的物品,所以它们没有任何的价值.

经济学理论中说明, 单位的消费和收入均衡是单位经济发达的主要原因.

这样就可以说明我在上学其时期个人经济远远超越放假时期是个人经济

2006年初, 中国银行再次减息, 目的就是鼓励人们消费, 刺激中国经济迅速发展.~