2019
年《地图》说课稿范文
导语:本节既是地球和地球仪内容的延伸,同时也是下面学习“地形图的判读”的基础,具有承上启下的作用,本节是教材的重点。关于《地图》说课稿,下面是给大家整理的相关内容,希望能给你带来帮助
!各位领导、各位评委、各位老师大家好!今天我说课的内容是:人教版《地理》七年级(上册)第一章第三节的内容:地图的基本要素。
我说课的流程是:
1、教学理念;
2、教材分析;
3、学情分析;
4、教法学法;
5、教学过程;
6、板书设计;
7、达标反馈。
根据地理新课标倡导的新理念,要求教育应由知识本位的应试教育向知识、能力并重的素质教育转化;教学主阵地由课内到课内外结合的转化;由教师主导学生主体到师生双主体的转化,由教学手段教学方法的单一性到科学性、多样性、开放性、探究性转化。我设计的教学理念为:
一、教学理念
教学中,以生活为引领,以活动为载体,在师生、生生的交流、碰撞中生成动态的知识,在潜移默化中对学生进行知识教育,并渗透情感思想的教育。建构了“诱导兴趣——引起关注——合作探究——内化知识——指导实践”的基本模式。从心理学的角度
讲符合学生由生活到知识,由浅入深的认知过 ...
附件列表