秋天的怀念教案
教学目标：
1.熟悉8个生字，会写8个生字并理解本课的生词。
2.正确、流利的朗读课文。
3.初读课文，体会的感情。
教学重点：
学会本课的生字新词。
教学难点：
正确、流利的朗读课文。
教学方法：
指导法教学用具：
生字卡片、小黑板
教学过程：
一、激情导入：
母亲是那么亲切的字眼儿，提起母亲我们总有说不完的话，谁情愿说说自己的母亲？（学生答）
今日，我们来熟悉一位平凡而又宏大的母亲，再次感受博大的母爱吧！板书课题：秋天的思念。
二、学习新课：
1、看到文章的课题，同学们想知道什么？（理顺问题，归纳问题）
在秋天思念的是谁？
为什么是秋天的思念？
有什么值得去思念的？
2、自由读课文，说说你知道了什么？
3、再读课文，完成任务。
（1）画出本课的生字、新词。
（2）同坐合作，学习本课的字词。
4、教师检查并指导。
（1）生字卡片，学生认读、注音、扩词。
（2）絮与紧
（3）捶chui脾pi
5、指名读课文，订正读音。
比一比谁读得流利，正确。
6、再读课文
思索：你感受到母亲是一个怎样的人？
7、用多种形式读课文。
（1）同坐合作读课文。
（2）全班沟通读课文。
三、 ...