第二册数学教学工作计划
为了在新的学年里能促进每个学生的发展，按照数学新课程标准，结合我班实际情况制定计划如下：
　　一、学生基本情况与教材分析
　　我班有学生30人，男生13人，女生17人，不会学习，自控力差，大部分对学习没兴趣。
　　本册教材共九个单元，教学内容包括：认数，假和减（一），认图形，加和减（二），认识人民币，认识乘法，乘法口诀，统计，期末复习，53课时的教学内容，另外有期末复习4课时。
　　二、教学目标
　　知识与技能方面
　　1.让学生经历从实际情境中抽象出数的过程，认识100以内的数，经历探索口算方法，计算方法；经历认识乘法过程，编制乘法口诀过程，经历观察人民币，认识人民币。
　　2.让学生仔细观察实物“面”的形状，认识长方形，正方形和圆。
　　3.让学生经历统计过程，会用画“ √ ”的方法统计记录。
　　数学思考方面
　　初步发展思维能力，培养思维的准确性，敏捷性，灵活性，初步培养学习策略。培养学生的空间观念。
　　解决问题方面
　　让学生运用认识的数描述事件，引导学生发现、提出数学问题并解决，增强与他人合作的意识。
　　情感与态度方面
　　培养学生的好奇心与自信 ...