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2025-09-17
我的家(社会)
活动目标:
1.知道家是一家人共同生活的地方,能初步体验到爸爸妈妈对孩子的爱。
2.感受爸爸妈妈对自己的关爱,乐于表达对爸爸妈妈的爱。
活动准备
:1.经验准备:了解自己的家庭成员,能与同伴愉快的交流。
2.材料准备:
请有条件的家长将家中各房间拍摄下来,并自制照片
集带来幼儿园。教师将幼儿带来的照片集展示在教室一角。展板、投影仪、视频。幼儿操作材料第1册封二—第1页“我的家”。
活动过程:
一、我家的照片
1.幼儿自由欣赏,与同伴大胆交流。
2.幼儿与伙伴自由观看影集展示区,找找、聊聊自己家的照片。
3.教师:我们一起来找一找,你家的照片在哪里?照片上都有什么?
二、说说我的家
1.鼓励幼儿大胆讲述自己的家。
2.教师根据幼儿的介绍将对应的照片放到投影仪上放大或布置在展板上。
3.教师:你和爸爸妈妈会在家里做什么?你最喜欢家里哪个地方?为什么?你喜欢在那里做什么?
三、我爱我的家
1.师幼共同
阅读幼儿操作材料第1册封二—第1页“我的家”,教师描述每一天爸爸、妈妈为宝宝做的事情。
2.教师:我有一个温暖的家,家里有明亮的客厅,平时我和爸爸妈妈一起在这里看电视、搭积木、 ...
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