春天的幼儿的教案
活动目标：
1.能够按颜色分类，将不同颜色的花
"种"在相应颜色的花坛里。
2.会按颜色标记印出相应颜色和数量的花，体验数学活动带累来的乐趣。
活动准备：
1.ppt
：各种颜色花朵图片。
2.红色、黄色、蓝色花朵若干，红色、黄色、蓝色花瓶。
3.带有颜色标记和数量的
"贺卡".活动过程：
1.认识各种颜色的花。
师：前几天我们讲了
"一声春雷惊醒了正在冬眠的小熊，原来是春天来了
"，各种颜色的花都开了，小朋友我们一起来看一看你们认识这些花的颜色吗？
师让幼儿观看花的图片，幼儿能说出花朵的颜色：红色、黄色、蓝色、绿色、橙色等。
2、按颜色分类
（1）老师这里也有几朵花，出示花朵。师：
"我们一起来数一数有几朵花，都是什么颜色的？
"幼儿：可能回答：
"有三朵花，红色、黄色、蓝色。
"（2）出示花瓶，师：
"老师想把花插到花瓶里，仔细看一看有几个花瓶？他们都是什么颜色的？
"幼儿：可能回答：
"三个花瓶，有红色、黄色、蓝色。
"（3）师："老师想把不同颜色的花插
到相同颜色的花瓶里，请小朋友上来把花朵插到花瓶里。要记住花和画的颜色要一样。
"幼儿亲自操作插花。
3、观看 ...