教育叙事
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小学年 月日
教育叙事
我在小学一线工作**年了。在这么长的时间里,一直把教育教学 工作放在第一位,教育教学的神圣职责深深扎入脑海。我也深知这项 工作任重而道远,关系着社会、家庭、以及孩子的一生。常言道：“十 年树木，百年树人，如果说它细小，小到一言一行,一点一滴处处都是 教育，时时都有教育。我深知肩上的责任之重大，如何把它完成好， 让我教过的学生一生都受益,成为品德高尚、勇于担当,有利于社会、 服务于国家的有用之才，自己做一位无愧于社会、家庭、学校、学生 的老师,完成老师的神圣职责,始终成为我教学的指导思想。
人们常说教师是人类灵魂的工程师,是蜡烛，燃烧自己，照亮了别 人，是人梯……但我认为他还是雕塑家、艺术家。小学的教育是人生 教育的起点,每个孩子都刚刚起步,差别不大。他们需要教师仔细观察, 认真研究，修补缺点。孩子的教育就犹如建筑社会的大厦和人生大厦， 教师就是建筑的设计师，而学生就是一砖一瓦，教育他们就是为我们 的伟大祖国大厦添砖加瓦的过程。小学的教育作为教育百年大计的根 基,更为显得重要。如果没有坚固的根基,就无法建造一座座质量过关 的高楼。为了 ...