这里的问题是:高考不一定改变命运,说这话的,应该是已经经历过高考的。但同样我们应该知道,如果没有高考,那些孩子的命运就一定不能改变,这也是一定的。这就像一个围城一样,里面的人想出来,外面的人想进去,没有办法,现在中国,虽说已经比三十年前强多了,但不可否认的是,我们改变自己命运的办法同样不是很多,除了高考这个相对来讲还是比较公平的手段外,我们还有其他什么手段吗?如果没有这么高考,那么,中国的教育,可能真的要变成特权阶层的特权了,那么,我们这些一般人的命运就真的可能永远不会改变,就像印度将人分成四等一样,那样的社会,将是更不可想象的。
现在有些地区的文盲率是在上升的,这已经说明了一些问题。这说明了目前我国高等教育的现实的问题,就是理论与实际相脱节,可是,这里还有一个问题,就是,在大学,我们学什么?学社会经验,城里的孩子可以,因为,大学可以作为他们步入社会的一个缓冲,可是,对于农村孩子,这个成本太高了。我个人的观点是,大学学的是一种思维方式,学的一种学习方法。一些农村的孩子,刚来大学时是一个样,等四年毕业了,有相当大一部分会像一个城里人,这是一种文化的培养,是一个大学文化的熏陶。一个上过大学的人,会比没上大学的人,有一种更加合理的思维的方式(这里我不敢用先进的思维方式),这将对他未来的工作,有着相当大的作用。即使他真的去西部了,真的回农村了,这种思维方式,对于他今后的工作,也是有用了。有人可能认为,为了一种思维方式而浪费了四年,这个成本太大了,可是,思维这种东西,真的是在农村训练不出来的,是无法用成本来衡量的。这也是去职业技术学所学不到的。
其实现在的高考,正面临着鸡肋的处境,可是,我们又有什么更好的办法吗,更公平的办法吗?没有办法,只好接受它。因为,我们别无选择。