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我也不明白，为什么纸币没有价值，教材上就说纸币没有储藏手段，但是储藏和储蓄在中文解释中它的意思是差不多的！同时现实生活中的人还是用纸币来储蓄，其实就可以默认它有了储藏的手段！！在92年的高考文中不就是有这样的一题吗？所以我认为高一的纸币作用那一节要有所改动，与时具进，这样老师也好讲，学生也更容易学！！
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