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2013-04-15
因变量A:高年级学生,教师对其的期望
因变量B:低年级学生,教师对其的期望
自变量X:教师的学历水平
那么不同年级情况下,教师的学历水平是否是引起期望不同的原因?
这个如何检测吖?
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2013-4-21 19:43:35
先看散点图,要是散点图有明显的相关趋势,就直接建模分析咯
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2013-4-21 22:43:58
recode dummy variable: highclass(=1if is upperclassman, =0 if otherwise)
reg highclass teachedu
examinate the t value
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2013-4-22 07:28:05
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2013-4-23 00:43:35
可以做独立样本的t检验,就可以判定老师的水平对于因变量的影响是否显著不同了
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