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论坛 经济学论坛 三区 微观经济学
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2013-06-12
个人观点:可能以后很少碰微观宏观之类的了,写点个人体会。  不少童鞋初学微观宏观时候,可能感觉微观和宏观好像没什么联系啊,有些老师说不定还会谈谈宏观微观区别之类,比如一个是研究个体,一个研究总体云云。其实,已个人浅薄的大学阶段课堂和课外一些看过的教材看。我已经看不出它们有什么实质区别,对于宏观的一种观点就是微观引入货币因素而已。现代意义上宏观都建立在微观基础之上,具体说来建立在个人,厂商,ZF等最优决策之上,然后寻找竞争性均衡等等。然而,由于国内不知道什么原因,讲授水平还停留在40.50年代凯恩斯理论,IS-LM,AS-AD,IS-LM-BP模型弄得不亦乐乎,感觉微观宏观就是两个体系。殊不知,现在都21世纪了,知识还如此陈旧,又不是没这方面教科书。不知道是老师知识陈旧,还是怀疑学生智商不够,不得而知。个人觉得是不是有必要弄个像原来老萨的新古典综合,在弄个啥综合教科书出来,也给瓶子装点新酒。总之,觉得这种认为这种老体系让人看不到微观宏观联系,其实这里想强调是微观的重要性,个人觉得微观有“一统经济学天下之势”,不知大家同不同意?

  多说一点微观在金融经济学学的应用,其实就是加入不确定性,这个一般初中级教材还真没见过。不过初看了一点MWG,其中有几章介绍不确定性,随机占优,或然商品下的A-D经济,一般均衡等等,这个就进入了初级的金融经济学领域了,可见微观真是无所不在啊。比如王江那本入门级金融经济学就是建立在一般均衡框架下的A-D经济讨论的,其实金融学中著名的CCAPM,CAMP,APT都可以看成一般均衡下的结果。
  写下这些无非是想强调微观是很重要的哦,值得认真学一学。各位有什么看法,欢迎下面讨论,提出观点会有小小奖励哦

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2013-6-12 00:32:02
巴罗搞的就是你想说的这些。
而且国内的宏观经济学也不落后,lz看的书太少了。凯恩斯主义那一套曼昆、伯南克的书还是在用。
至于递归什么的,本科生学力有限。
货币学派就有点扯了。
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2013-6-12 00:36:29
微观确实无所不在。不过宏观可不仅仅是微观加货币那么简单。

至于金融经济学,某种意义上确实可以看成应用微观理论的一个分支,从决策理论出发研究资产定价。国外金融学博士生项目的训练也是必修高级微观课程。可是金融和宏观经济学的联系也是非常紧密,诸多金融学大家,比如john  compbell,john  cochrane也都是宏观、货币经济学领域的大家,金融和宏观的紧密联系看看cochrane那本资产定价教材就可以略知一二。


“然而,由于国内不知道什么原因,讲授水平还停留在40.50年代凯恩斯理论,IS-LM,AS-AD,IS-LM-BP模型弄得不亦乐乎,感觉微观宏观就是两个体系”———— 这个现象在初级、中级宏观经济学教学中,全世界都差不多如此。  但到高级宏观经济学教学领域,完全是两码事了。
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2013-6-12 00:36:59
weidong1989 发表于 2013-6-12 00:32
巴罗搞的就是你想说的这些。
而且国内的宏观经济学也不落后,lz看的书太少了。凯恩斯主义那一套曼昆、伯南 ...
曼昆原理是凯恩斯主义那套,确定认真看过了?如果那样,怕曼昆有点对不起某某学派的领军吧。。
另外本科阶段不是没有这类教科书啊,你应该知道是那几本
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2013-6-12 00:53:43
至于说到宏观经济学的微观基础。教学方面,国外有一个极端的例子(可能是独一无二)——UPENN的经济学博士生教学。

大家知道,国外经济系博士生教学安排一般如下

第一学年 第一学期    高级微观 1  高级宏观 1   高级计量 1    数理经济学(这门有的开设,有的不开)

      第二学期  高级微观 2   高级宏观 2    高级计量 2

UPENN的课程设计 是  第一学期  讲  高级微观 1   和 高级微观 2     第一学期不开宏观。

第二学期讲   高级宏观 1   高级宏观 2

这样安排确实也有道理,因为高级宏观不但牵扯到微观的一般均衡理论,博弈论也有涉及
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2013-6-12 01:01:56
midi51 发表于 2013-6-12 00:53
至于说到宏观经济学的微观基础。教学方面,国外有一个极端的例子(可能是独一无二)——UPENN的经济学博士生 ...
国外我不清楚,不过觉得这两种讲法应该不太一样吧。上一种可能要做好微观和宏观知识的衔接工作,我就感觉深受我们学校本科开课衔接不合理之苦,导致后面看还要不停补前面的。以后多请教你。
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