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2014-01-14
研究生培养细则

1        所有研究生至少准备2个记录本
1.1        第1本为实验记录本。记录实验过程和细节(记录方法参照文后的附件1)
1.2        第2本为文献记录本。记录所看文献中有价值的语句和值得借鉴的可用于写作的英文语句,语句后边必须标明文献来源,以便日后查询。

备注1:所有要看的文献都可以打印,但要归好类(可以购买一些分类文件夹),保存好。这也是实验室的有用资源。
备注2:如果因上课和实验需要,需要购买图书,可以告诉老师,确定实验室内没有此图书(图书馆内也借不到,或者都已经出借),可以进行购买。购买后的图书作为实验室公共资源共享,不做私人拥有。

2        实验消耗品的使用和购买
2.1        如在实验过程中需要耗材和化学品等东西,可以先向师兄师姐或者导师说明,提交所需数量和价格。等确认实验室内却无此耗材或者药品后,可以订购。
2.2        订购表格见附件2(Excel表)

3        每周进行一次例会,交流经验。例会内容如下:
3.1        介绍一周内的实验情况;分享经验,寻求帮助。
3.2        提出下周的工作和学习计划。
3.3        介绍一篇英文文献(和自己课题相关的、或者可以启发你思路的文献)给其他同学,介绍一下从此篇文献中获得了什么思路和启发。(这样就要求大家在一周时间内至少要阅读完一篇英文文献)。

备注:① 每周例会主持人由研究生轮流担当。
      ② 每周例会的时间要固定,例会时间长短不限,只要大家尽兴即可。
      ③ 开会时要携带纸质文献(在封面上签上自己的名字和日期),会后统一分类保管(每名研究生对应一个大文件盒)。
      ④ 做好会议记录。

4        每个月汇报月份工作
4.1        每月的28日至31日之间,每人使用电子邮件向导师递交一份个人月份汇报。
4.2        邮件必须注明主题,主题格式为“姓名yyyy年mm月”。
4.3        所有汇报内容以Word文档的附件形式传送。文件名格式为“姓名yyyy年mm月”。
4.4        发送电子邮件的同时,打印一份纸质总结交给助教保存。
4.5        汇报内容包括如下:
4.5.1        一个月内的实验内容(做了什么实验?)
4.5.2        试验进展(实验取得了什么结果?)
4.5.3        实验中的细节(实验有什么问题?或者有什么发现?)
4.5.4        下个月的试验计划(接下来我要做什么?)
4.5.5        学习情况(主要是研一期间的课程学习)
4.5.6        生活情况(生活顺利否?生活费够不够?家庭、感情、友情、同学之间有没有问题?)
4.5.7        需要亟待解决的各种问题(如果紧急,可以随时联系导师)
4.5.8        其它想给导师说的话。

备注1:不强调字数,但必须讲清楚汇报内容。
备注2:Word文档要注意页面排版整洁。

5        记住一点:我们是师生、更是朋友。我们是一个大家庭,让我们共同努力开创美好明天!

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2014-1-14 12:09:56
够累的
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