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论坛 经济学人 二区 教师之家与经管教育
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2008-02-14

中国大学的各种制度越来越多了。本来这是好事,以制度约束人的行为,比较规范、公平。但是,有些制度是逼迫老师将大学教育弄成应试教育。

     一是教育部本科评估。为了应付此工程,高校付出了大量的精力、人力和物力,并且逼迫高校老师按照应试教育的模式去教学、去出题、去考试、去批阅,一切均在教育部划定的圈圈内。

    二是高校的奖励制度,教师没有积极性去创新教学方式,很多人一套教材、一套课件、一套讲义应付多年。

    三是学生对老师期望。

    四是高校的师生分离。青年教师无法在校园、在学校附近弄到房子,只能远住,学生无法与老师交流,短暂的课堂时间只能满堂灌。

    还有很多...........

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2008-2-21 10:27:00
haha!
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2008-2-21 13:02:00
以下是引用bshark在2008-2-14 21:32:00的发言:

中国大学的各种制度越来越多了。本来这是好事,以制度约束人的行为,比较规范、公平。但是,有些制度是逼迫老师将大学教育弄成应试教育。

     一是教育部本科评估。为了应付此工程,高校付出了大量的精力、人力和物力,并且逼迫高校老师按照应试教育的模式去教学、去出题、去考试、去批阅,一切均在教育部划定的圈圈内。

    二是高校的奖励制度,教师没有积极性去创新教学方式,很多人一套教材、一套课件、一套讲义应付多年。

    三是学生对老师期望。

    四是高校的师生分离。青年教师无法在校园、在学校附近弄到房子,只能远住,学生无法与老师交流,短暂的课堂时间只能满堂灌。

    还有很多...........

是啊,为评估有些学校还有评估考试呢,把学生给折磨得够呛!!
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