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论坛 经济学论坛 三区 马克思主义经济学
2014-4-5 20:09:12
Rousseau 发表于 2014-4-5 11:06
你发言越多,越是暴露出你的经济学只是菜场里卖菜婆的“生意经”而不是经济学,更不是政治经济学。交换双 ...
“交换双方可以都只是消费者,可以都只是生产者,可以是一方供货,另一方收货。在最后一种情况下,供给者必然也是消费者,收货方必定也是生产者,没有只供货不消费的交换方,也 没有只收获不生产的交换方。”

—— 不要扯远了。就谈你举的例子:在两个儿童交换扑克牌和积木的例子中,谁是消费者?谁是生产者?或谁同时是消费者和生产者?
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2014-4-5 20:11:56
Rousseau 发表于 2014-4-5 11:10
你的购买杯子作为举例具备完全相同的属性。要么保留货币而放弃杯子,要么放弃货币而取得杯子,总之只是 ...
“你的购买杯子作为举例具备完全相同的属性。要么保留货币而放弃杯子,……”

—— 谁说我放弃了杯子?如果保留货币而不交换(购买杯子)的话,我还有一个选择:自己制造杯子。

你也没有放弃杯子呀,你不是说可以砍竹子自己做杯子吗?

把你自己绕进去了吧?
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2014-4-5 20:15:20
Rousseau 发表于 2014-4-5 11:12
因为你的逻辑混乱,漏洞百出。
当你不能自圆其说时,把交换必定节约劳动偷换成了交换必定满足需求。 ...
“当你不能自圆其说时,把交换必定节约劳动偷换成了交换必定满足需求。”


—— 哈哈,你是这样比较“交换能不能节约劳动”的:

1,交换,满足需求;

2,不交换,需求没有得到满足。

比较这两个状态劳动量变化,哪里看得出来交换能不能节约劳动?

你连做比较时其它变量不能变化这个最基本的常识都不知道,还要在这里冒充有学问,真可怜啊!
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2014-4-5 20:17:57
你不要以为你绕了这么多舌,就能够使我忘记你最初夸下的海口:

劳动量决定价值量是从实践中总结出来。

你快点演示给我们看看这个规律是如何“总结”出来的吧!

如果这个太难,那你先演示一下如何测量劳动量。

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2014-4-6 10:37:37
hj58 发表于 2014-4-5 20:17
你不要以为你绕了这么多舌,就能够使我忘记你最初夸下的海口:

劳动量决定价值量是从实践中总结出来。
185楼已经给你证明了劳动是如何从实践中总结出来的。而且已经告诉你在以交换为主体各方的个体单位上,计算劳动量的计算方法就是单位产出比上单位时间。
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2014-4-6 10:40:21
hj58 发表于 2014-4-5 20:15
“当你不能自圆其说时,把交换必定节约劳动偷换成了交换必定满足需求。”
—— 哈哈,你是这样比较“交换能不能节约劳动”的:

1,交换,满足需求;

2,不交换,需求没有得到满足。

比较这两个状态劳动量变化,哪里看得出来交换能不能节约劳动?

你连做比较时其它变量不能变化这个最基本的常识都不知道,还要在这里冒充有学问,真可怜啊!
语无伦次。你的回答恰恰是你吧交换节约了劳动偷换成了交换满足了需求。在你看来节约劳动和满足需求成了同义词。婴儿得到奶嘴倒也是一种劳动的节约啊!
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2014-4-6 10:42:04
hj58 发表于 2014-4-5 20:11
“你的购买杯子作为举例具备完全相同的属性。要么保留货币而放弃杯子,……”

—— 谁说我放弃了杯子? ...
—— 谁说我放弃了杯子?如果保留货币而不交换(购买杯子)的话,我还有一个选择:自己制造杯子。

你也没有放弃杯子呀,你不是说可以砍竹子自己做杯子吗?

把你自己绕进去了吧?
你忘记了我前面指出过:你购买所支付的劳动是用你的货币来通约的,你得到的杯子无外乎就是制造杯子的劳动。所以你之所得等于你之所付,如何在这个交换中实现了节约?

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2014-4-6 10:44:18
hj58 发表于 2014-4-5 20:09
“交换双方可以都只是消费者,可以都只是生产者,可以是一方供货,另一方收货。在最后一种情况下,供给者 ...
—— 不要扯远了。就谈你举的例子:在两个儿童交换扑克牌和积木的例子中,谁是消费者?谁是生产者?或谁同时是消费者和生产者?
不要忘记是你率先嚷嚷说:分工节约生产者的劳动,交换节约消费者的劳动。
但在儿童交换积木和扑克的例子中,交换的任何一方都不是生产者,所以,既然不存在生产,如何实现节约劳动?
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2014-4-6 10:51:04
hj58 发表于 2014-4-5 20:06
“满足感恰恰不是劳动的节约。”

—— 的确如此。但是他们在不交换的前提下,怎么才能获得满足呢?
...
—— 的确如此。但是他们在不交换的前提下,怎么才能获得满足呢?
自足的生产单位即便不依赖交换,同样可以实现自己的满足。
不交换,就只能自制玩具,这样不就要比交换多耗费劳动吗?
不存在交换,自己制造自己需要的东西如何就会比交换消耗更多的劳动?
那么相比之下,交换不就比不交换节约了劳动吗?
交换倒是还要增加交换这个过程和环节,而总归要生产制造,自产自足反而消耗更少的劳动。
你怎么一点也不会做分析,只会重复自己的观点呢?
你的分析破绽之多,令人可怜,只看见你同义反复而没有看见你证明出来交换过程如何实现节约劳动的。




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2014-4-12 10:24:42
Rousseau 发表于 2014-4-6 10:37
185楼已经给你证明了劳动是如何从实践中总结出来的。而且已经告诉你在以交换为主体各方的个体单位上,计算 ...
哈哈,这么重大的创举为什么不单独发个帖让世人好好学习一下呢?为什么要混在对我的反驳后面呢?

“已经给你证明了劳动是如何从实践中总结出来的”,这句话本身就不通。

你需要证明的是“劳动量决定价值量”。

你这个计算劳动量的办法敢不敢用来计算一下一斤西瓜的劳动量?
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2014-4-12 10:29:49
Rousseau 发表于 2014-4-6 10:42
你忘记了我前面指出过:你购买所支付的劳动是用你的货币来通约的,你得到的杯子无外乎就是制造杯子的劳动 ...
“所以你之所得等于你之所付,如何在这个交换中实现了节约?”


你还是没有学会如何进行“比较”。

clm600 总算明白了“交换不是获得所需物品的唯一途径”这个常识。

但你还不明白,还不会把“获得所需物品的不同途径所需的劳动”相互比较,然后判断交换能不能节约劳动。
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2014-4-12 10:32:20
Rousseau 发表于 2014-4-6 10:44
不要忘记是你率先嚷嚷说:分工节约生产者的劳动,交换节约消费者的劳动。
但在儿童交换积木和扑克的例 ...
“但在儿童交换积木和扑克的例子中,交换的任何一方都不是生产者,所以,既然不存在生产,如何实现节约劳动?”


哈哈,这两个儿童都不是生产者,事情就结束了?

他们都是消费者呀,你忘记了?我早就“嚷嚷”过“交换能够节约消费者的劳动”,所以他们交换玩具可以节约劳动呀。

你怎么看问题只看一半呢?你的大学是怎么读的?
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2014-4-12 10:34:11
Rousseau 发表于 2014-4-6 10:51
自足的生产单位即便不依赖交换,同样可以实现自己的满足。
不存在交换,自己制造自己需要的东西如何就会 ...
“交换倒是还要增加交换这个过程和环节,而总归要生产制造,自产自足反而消耗更少的劳动。”


在你提出的儿童交换玩具的例子中,玩具都是现成的,谈何“总归要生产制造”?你不是也说他们都不是生产者吗?

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2014-4-12 10:34:18
hj58 发表于 2014-4-12 10:24
哈哈,这么重大的创举为什么不单独发个帖让世人好好学习一下呢?为什么要混在对我的反驳后面呢?

“已 ...
185楼的这些东西是每一个政治经济学的学生的基础知识啊!
你不检讨为什么你的书出版了10多年了,连个搭理的人都没有?
你知不知道为什么西方国家的经济学学者每年都耗费大量时间和人手搜集全世界——包括中国、甚至朝鲜——的马克思理论相关新著文献——包括反对和反驳马克思的理论,但“偏偏就是”没有发现您的著作?
你有没有想过为什么庞巴维克和米塞斯反对马克思以后,西方就再也没有学者发表专门反对马克思理论的著作?
你有没有去研究为什么希法庭——斯拉法——兰格——卡莱斯基接连发表解释和支持马克思理论的著作之后,西方甚至连反驳他们的著作都没有?
你那种读了几句斯密的文字就上来发什么资本异论的,完全不知道自己的好笑之处。
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2014-4-12 10:35:09
前来  受教
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2014-4-12 10:36:30
hj58 发表于 2014-4-12 10:29
“所以你之所得等于你之所付,如何在这个交换中实现了节约?”
你还是没有学会如何进行“比较”。

clm600 总算明白了“交换不是获得所需物品的唯一途径”这个常识。

但你还不明白,还不会把“获得所需物品的不同途径所需的劳动”相互比较,然后判断交换能不能节约劳动。
你是害怕这种比较除了每个人自己不同的心理因素以外,就只有客观的劳动时间了,所以你回避说出这种比较究竟如何进行,究竟以什么为比较的尺度。
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2014-4-12 10:37:54
hj58 发表于 2014-4-12 10:32
“但在儿童交换积木和扑克的例子中,交换的任何一方都不是生产者,所以,既然不存在生产,如何实现节约劳 ...
哈哈,这两个儿童都不是生产者,事情就结束了?

他们都是消费者呀,你忘记了?我早就“嚷嚷”过“交换能够节约消费者的劳动”,所以他们交换玩具可以节约劳动呀。

你怎么看问题只看一半呢?你的大学是怎么读的?
越来越暴露你的可笑了:现在就是只有消费者,只有纯的消费者——这种纯消费者从来不进行生产劳动,如何进行劳动的节约?
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2014-4-12 10:38:49
hj58 发表于 2014-4-12 10:34
“交换倒是还要增加交换这个过程和环节,而总归要生产制造,自产自足反而消耗更少的劳动。”
在你提出的儿童交换玩具的例子中,玩具都是现成的,谈何“总归要生产制造”?你不是也说他们都不是生产者吗?
你既然承认了,那还说什么呢?你的劳动的节约如何在交换中实现呢?
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2014-4-12 10:38:57
Rousseau 发表于 2014-4-6 10:51
自足的生产单位即便不依赖交换,同样可以实现自己的满足。
不存在交换,自己制造自己需要的东西如何就会 ...
“交换倒是还要增加交换这个过程和环节,而总归要生产制造,自产自足反而消耗更少的劳动。”


抽象的逻辑分析对你来说太深奥了。我们还是用你自己的例子吧。

你的铝壶坏了,要出去找专业的人士修理,的确要增加交换这个过程和环节,但这带来的麻烦比你“自产自足”一台真空焊接机耗费的劳动多吗?

你为什么宁可承受上街或上网买衣服的麻烦,而不“自产自足”自己种棉花、纺线、织布、做衣服以节约劳动呢?

为了捍卫马克思经济学,连你自己的生活常识都要否认?看来你是真的走火入魔了。
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2014-4-12 10:42:30
hj58 发表于 2014-4-12 10:38
“交换倒是还要增加交换这个过程和环节,而总归要生产制造,自产自足反而消耗更少的劳动。”

抽象的逻辑分析对你来说太深奥了。我们还是用你自己的例子吧。
你的铝壶坏了,要出去找专业的人士修理,的确要增加交换这个过程和环节,但这带来的麻烦比你“自产自足”一台真空焊接机耗费的劳动多吗?

你为什么宁可承受上街或上网买衣服的麻烦,而不“自产自足”自己做衣服以节约劳动呢?

为了捍卫马克思经济学,连你自己的生活常识都要否认?看来你是真的走火入魔了。
真空焊接机体现的不是交换,而是分工的结果,因为一个人可能永远无法制造出真空焊接机。明白了?
积木和扑克,或者苹果和钢锯之前的交换永远产生不了超过交换对象的产品。
一样是反对马克思的理论,你就比xiaxt缺这根弦?不能理解前面我和他仅仅两个回合就搞清楚了的问题?
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2014-4-12 10:56:48
Rousseau 发表于 2014-4-12 10:36
你是害怕这种比较除了每个人自己不同的心理因素以外,就只有客观的劳动时间了,所以你回避说出这种比 ...
我从来不回避问题,和你不同。

我可以再重复一次:

1,两个儿童相互交换玩具,满足各自需求,耗费的劳动等于 0.

2,两个儿童不相互交换玩具,为了满足各自需求,就只能自己制造,耗费的劳动大于 0.

这两种满足需求的方式,显然通过交换这种方式耗费的劳动比较少。

所以,交换能够节约(消费者)的劳动。

等于 0 和大于 0,你总能够知道谁大谁小吧?

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2014-4-12 10:59:05
Rousseau 发表于 2014-4-12 10:37
越来越暴露你的可笑了:现在就是只有消费者,只有纯的消费者——这种纯消费者从来不进行生产劳动,如 ...
“这种纯消费者从来不进行生产劳动,如何进行劳动的节约?”


但如果他们不直接相互交换玩具,他们如果仍然要满足自己的需求,就只能自己制造所需玩具了,这种情况和直接交换相比,是不是要多耗费劳动?

看来你的确不知道如何进行比较。
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2014-4-12 11:02:08
“你的劳动的节约如何在交换中实现呢?”


闹了半天你还没有明白我在说什么。

“交换能够节约劳动”是相比较“不交换就要耗费更多劳动”而言的。


你拿“儿童直接交换玩具”和“儿童不交换玩具、自己制作玩具”两个情况一比较,不就看出“交换能够节约劳动”了吗?


和大学没读好的人交流真累啊!
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2014-4-12 11:04:13
Rousseau 发表于 2014-4-12 10:42
真空焊接机体现的不是交换,而是分工的结果,因为一个人可能永远无法制造出真空焊接机。明白了?
积木和 ...
“真空焊接机体现的不是交换,而是分工的结果,因为一个人可能永远无法制造出真空焊接机。明白了?”

又找借口。

那么做衣服可以是一个人做的事情吧?

你为什么去买衣服,而不自己做衣服?
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2014-4-12 11:09:02
hj58 发表于 2014-4-12 10:56
我从来不回避问题,和你不同。

我可以再重复一次:
1,两个儿童相互交换玩具,满足各自需求,耗费的劳动等于 0.

2,两个儿童不相互交换玩具,为了满足各自需求,就只能自己制造,耗费的劳动大于 0.

这两种满足需求的方式,显然通过交换这种方式耗费的劳动比较少。
奇怪了,交换双方究竟是不是纯消费方?还是不仅作为消费方也同样作为生产者?这你没有厘清谈什么节约劳动?纯消费的人,如何节约了劳动?因为他本身就不进行任何劳动啊!
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2014-4-12 11:11:55
hj58 发表于 2014-4-12 10:59
“这种纯消费者从来不进行生产劳动,如何进行劳动的节约?”
但如果他们不直接相互交换玩具,他们如果仍然要满足自己的需求,就只能自己制造所需玩具了,这种情况和直接交换相比,是不是要多耗费劳动?
在你需要引入“节约劳动”的说法时,他们又变成生产者了?
那也行,
我就问你,他们提供出来进行交换的东西或者物件是否也是劳动的结果?用自己劳动的结果去交换对方劳动的结果,如何就节约了劳动?我用不是自己劳动所得交换你的劳动所得,当然我节约了劳动。但如果我本身也进行劳动,如何就变成了我节约了劳动?
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2014-4-12 11:13:49
Rousseau 发表于 2014-4-12 11:09
奇怪了,交换双方究竟是不是纯消费方?还是不仅作为消费方也同样作为生产者?这你没有厘清谈什么节约 ...
“纯消费的人,如何节约了劳动?因为他本身就不进行任何劳动啊!”


如果他不交换,就只能“自产自足”了。你自己说的话忘记了?

自产自足和交换,那种方式节省劳动?

当然,你和常人不同,你认为自产自足耗费劳动少。

但你宁肯多花费劳动去交换(买衣服而不是自己做衣服)。

但在修电水壶的时候,你却选择耗费劳动少的“自产自足”(自己修)。

所以,你的逻辑完全是乱七八糟的。

你只有一条主线是清晰的:捍卫马克思经济学。

为了捍卫,你的逻辑可以随时翻转一百八十度。
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2014-4-12 11:17:04
hj58 发表于 2014-4-12 11:02
“你的劳动的节约如何在交换中实现呢?”
闹了半天你还没有明白我在说什么。
不仅我,全世界都没看懂你在说什么,不然你的高论早就应该在十几年过去之后成为全世界通行引用的范本了。
“交换能够节约劳动”是相比较“不交换就要耗费更多劳动”而言的。
不交换如何耗费更多劳动?
你拿“儿童直接交换玩具”和“儿童不交换玩具、自己制作玩具”两个情况一比较,不就看出“交换能够节约劳动”了吗?
笑死人了。我也可以回答你:

你拿“儿童直接交换玩具”和“儿童不交换玩具、自己制作玩具”两个情况一比较,不就看出“交换没有节约劳动”了吗?
和大学没读好的人交流真累啊!
和不应该去读博士的人交流真的很累。


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2014-4-12 11:19:46
hj58 发表于 2014-4-12 11:04
“真空焊接机体现的不是交换,而是分工的结果,因为一个人可能永远无法制造出真空焊接机。明白了?”

...
又找借口。

那么做衣服可以是一个人做的事情吧?

你为什么去买衣服,而不自己做衣服?
我用我耗费自己劳动的成果去交换衣服。并且确保把衣服交换给我的人并没有损失他的劳动,而我在交换对方制作的衣服时,也绝没有偷工减料。
当然,按照你的理论,可以去偷衣服,这样你可以“节约劳动”。
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2014-4-12 11:22:29
hj58 发表于 2014-4-12 11:13
“纯消费的人,如何节约了劳动?因为他本身就不进行任何劳动啊!”
如果他不交换,就只能“自产自足”了。你自己说的话忘记了?

自产自足和交换,那种方式节省劳动?
自给自足和交换进行对比丝毫也得不出交换就必然节约劳动来。
但在修电水壶的时候,你却选择耗费劳动少的“自产自足”(自己修)。

所以,你的逻辑完全是乱七八糟的。
我前面举例说明了,我自己修水壶。所以没有去交换。你拿了反对你的例子在当作支持你的例子。还去发了新帖子。你不觉好笑吗?
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