以下是引用Hypothesis在2008-3-28 22:11:00的发言：
个人的想法:经济学这一块,权威教材的好处,主要是给学生提供一个理解经济学,理解经济学思维方式的机会,而这机会,是国内的绝大多数的教材所做不到的,学生只有掌握了这种思维方式,才能在以后的学习经济学和具体的运用经济学中,更好的利用这一工具.权威有教材有时候的确可能会扼杀学生的创造力,但这要比一些是似而非的教材误人子弟的可能性要小得多,那些教材,一培养不出学生的思维方式,二不可能给学生以系统的教育,这要比扼杀学生的创造力更可怕,毕竟,学这门课的绝大多数学生,以后不太可能以这门课为专业,而这就决定了,思维方式和运用是主要的,而创新,只是一小部分人的事,权威教材可能会扼杀一部分人的思维,但这部分人决不是大部分.所以,两害相权取其轻,我们还是要用这些权威的教材.