龚民 发表于 2015-1-28 10:59
哈哈，你还知道强词夺理，超额劳动力出卖------这正是强词夺理的定型！你超额劳动力出卖过是吗？

龚民 发表于 2015-1-28 13:21
又在强词夺理，看好了：

龚民 发表于 2015-1-28 14:39
胡诌八扯的样板。

龚民 发表于 2015-1-28 14:42
你自省的很对。

龚民 发表于 2015-1-28 14:54
太少了，一时三省才行！

龚民 发表于 2015-1-28 15:11
你树立的榜样本身就问题多多，引导着孩子这么不学好。

龚民 发表于 2015-1-28 15:31
多干实事少吹牛。

龚民 发表于 2015-1-28 15:54
你正处于孩娃成长逆反期。

龚民 发表于 2015-1-28 15:58
哈哈，想当老师需先当好学生。

龚民 发表于 2015-1-28 16:23
只要你能青出于蓝就可以了。

YJDWII 发表于 2015-1-27 08:27
不同的量有不同的计量对象。价值的计量对象是劳动。以我的问题来问我，这个问题有这么难吗？

一个普通工作日是12小时，劳动力的日价值是3先令，而这3先令是体现了6个劳动小时的价值的货币表现。

如果生产资料和生活资料不存在确定的一目了然的界限，马克思认为资本家占有生产资料，而工人没有占有生产资料这种说法就不能成立。至少没有理由认为，工人完全没有占有生产资料。你有什么理由认为：工人所有的东西都不能作为生产资料使用或不具有生产资料的功能吗？或者说，你有什么理由说工人没有占有任何生产资料？