中国教育史上最大的闹剧：600多所本科院校被强行转制

tuoniaoe

2014-5-30 10:03:57

只要考公务员，考事业单位，进国（央）企没有“本科或研究生以上学历”的要求

一切问题都解决了

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xiaoL

2014-5-30 10:09:13

改吧，把他们全打回原形！~建议国家高等教育方面就留着985和211院校，其他的野鸡大学就市场化吧。还有重点向贫困落后地区的小学，初中教育发力。

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pkq511

2014-5-30 10:16:13

感觉职业教育在国内不受重视，过度迷信“上大学”这种说法~~~

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yumaojian

2014-5-30 10:17:48

教育改革应该以市场为导向，在教育行政化的格局下，教育改革难以成功！

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deng203

2014-5-30 10:19:29

瞎折腾

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xiaodingd

2014-5-30 10:35:21

也不可能一下子就转回去的

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mayankuncpu

2014-5-30 10:47:16

一所像样的大学对一个城市的发展很重要。关键要首先改革财政体制，给城市更大的财权，教育部应该做的是制定标准和监管，而不是直接参与大学建设的生死存亡。

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yjxy

2014-5-30 11:03:08

anyuanfeng 发表于 2014-5-30 08:53
这话跟农村人不能够进城有什么区别？

话不能这么说，难道高职就低人一等吗，分工不同而已

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jyd2008

2014-5-30 11:09:16

切克闹，不闹有啥意思呢？想不到更有意义也更有利可图的事情，这个有由头。其实做一件事就可以：消除学历程度在各种机会方面的差异性，让用人主体自行判断。相信大家的理性，谁都不二。为啥非要规定本科比专科工资高那么一级？依据何在？

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jyd2008

2014-5-30 11:15:33

目前的现实情况不仅仅是分工不同嘛，其他的很多都不同。以前经常讲“只有分工不同”，你们相信过吗？我倒是同意，分工同不同无所谓，待遇根据市场决定就行，我们的情况是分工决定待遇，那当然大家都想选择待遇高的分工了，哪怕是装出来的也要强装。我虽然喜欢当厨师，可是想了想还是当官员或教师体面些，收入也高，“高人一等”，所以不选喜欢，除非无路可走。所以一句话，教育部管的不符合市场需求实际，他怎么就知道哪600所应该是什么样子？人家喜欢办什么？

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xjt16

2014-5-30 11:32:42

这一部分三本学校，当年就是拔苗助长上去的，怀里现还做着二本、一本、985、211的大学梦，特别是领导。这一做法，彻底断了这些学校领导的乱行为，当然，这种做法也是教育部搞出来的。
少一点所谓的大学，是哪一个层次的，你就在那个层次好好地办学，教书育人。国家原来就有技校、中专、行业重点中专、国家重点中专，大专、本科等体系，后30年，学习什么美国西方的大法，搞什么职业教育，就搞成了中专升高职、大专升本科的恶习，高等教育产业化、数量化、职业化、市场化、货币化，二不挂伍的。
这600所，还是本科，只不过不是学术性的本科，而是要偏技术性、应用性，但做事办学还是需要系统性、条理性与科学性。好！

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微笑明天123

2014-5-30 11:47:51

这六百多所改制后的与先前的职业技术学校有什么区别？

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w55100

2014-5-30 11:56:40

挺有趣的如果目的是加强“应用型技术性人才” 的培养直接在高校内进行课程改革不就好了吗是本科是职校根本无关紧要换张皮还是这个根。
个人对这种劳民伤财要政绩的高官部委的行径不怎么认可。
但是就我而言倒也不反对削减二三流大学的数量，私以为当初让大学生泛滥成灾就是个错误，虽然楼上有些同仁所言“只留下211985”略显偏激，然而即便出现这种光景我也是乐于见得的。参考国内大学的质量，要办“真正意义上的大学”不先从现有的大学群中择优汰劣势不可行的。