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论坛 经济学人 二区 学术道德监督
12069 84
2014-06-22

我不知道标题中的命题是否是个伪命题,我没做过这方面的研究,只是凭个人观察与感觉。
如果这不仅不是个伪命题,还是个好问题的话,
那就允许我屁股决定脑袋,自说自话一下,举砖的朋友不必客气。

我这里的爱读书=爱上学,更准确地说等于“爱学位”,
中国人爱学位的结论来自三个观察:
一是官员在职拿学位;二是好大学精英班半数以上都继续深造;三是专业学位的普遍火爆。
学位,更高级的学位,在中国承载了更多的功能,也承载了更多的期望。

扒拉扒拉原因:
一、书中自有黄金屋颜如玉。爱学位在中国有更悠久、更深厚、更功利的传统。
二、朝廷有人好做官;学好文武艺,货卖帝王家。更好的学校更高的学位是帝王要求的风险溢价。世袭制与市场(具有中国特色的市场经济)的双重火力让鸟丝只能更努力。
三、非黑即白,职业结构哑铃化,做不了高富帅,就只能做矮矬穷,两个极端的各种组合日渐消失,日益稀缺的高富帅名额只会让竞争更为剧烈。

现实中的家长们已经预感到这种变化,很多家长恨不得自己的孩子立刻变为机器人,立刻有高考作文中的“神奇的知识芯片”,中国的很多小朋友,从出娘胎开始,已含着眼泪向童年说再见...
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2014-6-22 12:57:58
1.我个人倒是觉得读书和活得辛苦并没有显著性相关关系,德国人也爱读书,但是他们留给人的印象是严谨认真,并不是辛苦。
2.我倒是觉得这种“辛苦”的印象可能和中国固有的一些传统有关。
3.另外,我个人觉得现在的中国人并不是那么爱读书~(个人观点)
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2014-6-22 12:59:38
离歌レ笑 发表于 2014-6-22 12:57
1.我个人倒是觉得读书和活得辛苦并没有显著性相关关系,德国人也爱读书,但是他们留给人的印象是严谨认真, ...
恩,我这里的爱读书是“爱”读“教科书”,呵呵
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2014-6-22 14:31:10
读书并非坏事呀,阅读量是衡量一个民族国民素质的指标呢!
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2014-6-22 14:44:19
saintsophia 发表于 2014-6-22 12:51
我不知道标题中的命题是否是个伪命题,我没做过这方面的研究,只是凭个人观察与感觉。
如果这不仅不是个 ...
以前的科学,就是科举之学,现在的门槛制度和职务制度,逼迫着一般老百姓只有资本读教科书,超一点范围就是浪费奢侈,当然这只是所谓的读书人,更多的人教科书也不读的。人口太多,只能从学位学校来简单概括的对人下结论,是一种思维上的懒惰。这样,恶性循环,老百姓更加注重学位学历,。。。
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2014-6-22 15:06:23
ooooo123456 发表于 2014-6-22 14:44
以前的科学,就是科举之学,现在的门槛制度和职务制度,逼迫着一般老百姓只有资本读教科书,超一点范围就 ...
有个笑话说,熊来了,张三急忙穿跑鞋,李四说,你穿跑鞋,也不如熊快啊!
张三说,比你李四快就行了。



中国人拼命读书,

是为了应举、应试。

应举、应试,是为了出人头地。

出人头地,是为了我比你高,比你强,比你快。

人上人。人压人。人挤人。内部的起讧,火并。

------读书无用。


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