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论坛 经济学论坛 三区 马克思主义经济学
2015-4-27 04:46:46
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2015-4-27 04:51:53
求索者:当群星灿烂时,惟有您的光柱漆黑如墨,照亮了我们的心,我们仍然沉默无语。
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2015-4-27 08:29:43
马列光 发表于 2015-4-27 04:51
求索者:当群星灿烂时,惟有您的光柱漆黑如墨,照亮了我们的心,我们仍然沉默无语。
好诗句!
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2015-4-27 13:04:37
孟子的学生 发表于 2015-4-27 08:29
好诗句!
您的光柱漆黑如墨!

您的学识如墨漆黑
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2015-4-27 13:22:09
民科搞学术不容易,诸位网友且行且珍惜!
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2015-4-27 13:25:15
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2015-4-27 13:48:46
大大师傅 发表于 2014-8-10 12:01
爱因斯坦是典型的民科。搞相对论时,其职业是专利局小职员。

凯恩斯是民科。凯是官员,在学校时,他的职 ...
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2015-4-27 15:09:16
leijy 发表于 2015-4-27 14:47
这篇文章,有孟子气概。老雷点赞一个。老雷研究经济学所经历的酸甜苦辣,非常人能够坚持。孟子说得好:天 ...
我想起1971年在农村工作队时那位公社老书记开会时的那句话:”你不种粮,他不种粮,大家都不种粮,那社员要吃量,国家建设要用粮,这粮食从哪里来?马克思给不了你,你到地里也刨不出来,你从纸上能搞来粮食?“大家说这算是哪个学问?他算不算学问家?
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2015-4-27 15:14:09
leijy 发表于 2015-4-27 14:47
这篇文章,有孟子气概。老雷点赞一个。老雷研究经济学所经历的酸甜苦辣,非常人能够坚持。孟子说得好:天 ...
实际上,孔子的儒家学说是典型的士大夫思想,没有民生的的观念,倒是孟子很关注民生问题。这就是千百年来历届朝政尊孔的根本原因。
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2015-4-27 15:24:50
clm0600 发表于 2014-8-8 11:09
民科整体上看,素质肯定不行,这是专业棋手和业余棋手的差别。

但有可能冒出独辟蹊径的天才来,这是民科 ...
请问,对于这样的”专业棋手“有何评价:某冶金行业协会的会长称:”对钢铁的产能过剩,可以多造航母来解决。“
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2015-4-27 15:27:13
晕晕主 发表于 2014-8-8 14:10
我指的所谓“社会精英”不是从谁的学问大谁就是社会精英,那样太狭隘了!我是指在啊既定社会取得既得利益 ...
不错,深圳社保局长自己就是这样说的。
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2015-4-27 15:57:37
clm0600 发表于 2015-4-27 15:53
专业是有很多种的,某个行业的专业棋手到了另一个行业就是业余的了。
这个某行业学会会长,是哪个行业的 ...
是冶金钢铁一类的协会会长之类(写错了,是行业协会,不是学会)
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2015-4-27 16:10:30
热情讴歌民科!!

没有民科,焉有官科。这是必由之路。
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2015-4-27 16:13:31
leijy 发表于 2015-4-27 15:52
赞同。管子、孟子、墨子、荀子、司马迁,是中国伟大经济学家。
现在所谓”国学“唯独尊孔是不正常的
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2015-4-27 16:14:01
clm0600 发表于 2014-8-8 11:09
民科整体上看,素质肯定不行,这是专业棋手和业余棋手的差别。

但有可能冒出独辟蹊径的天才来,这是民科 ...
民科是大道,不需要“独辟蹊径”

“独辟蹊径的天才”就是民科的大道!!


当然不是什么自然学派的道,是人民群众的大道大德。
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2015-4-27 16:15:29


——————不要灰心,子曰:道不远人,人之为道而远人,不可以为道。


而有时,民科所遇到的不仅是体制内的打压,更会遇到和他一样境遇的人的嘲笑,就像短衣帮对孔乙己的嘲笑一样。因为,在这些“短衣帮”看来,民科搞学术研究的目的,无非是让民科自己进入上流社会,而不是帮助短衣帮们什么或者给短衣帮带来什么处境的改变,甚至在短衣帮眼里,多一个人进入体制内,就意味着压榨、欺骗他们的人又多了一个!因为,在专制社会,任何人改变自身境遇的努力,在他人眼里,都是对自身利益的直接或者间接的损害,专制社会,人与人之间大多时候,充斥的都是短衣帮和孔乙己之间的关系,而小伙计的善良,也只能在其人涉世未深时和不伤害自身切身利益的情况下,才会发出一点微弱的光!

民科的妄想和被嘲笑,是社会制度专制的必然现象,也是一个国家和社会在向民主迈进过程中的必然现象,到了今天,还有一些研究者叫嚣什么开明专制,难道,开明了,专制就不是专制了吗?只要有专制存在,专制带来的更多的是对民族前途的损害,而不是什么好处!专制的好处再大,也抵不上专制对人精神世界的戕害,而人不是猪,、活着只是为了吃饱!

草作与201488日早  于从吾庐


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2015-4-27 16:16:22
ldjdkj 发表于 2015-4-27 16:13
现在所谓”国学“唯独尊孔是不正常的
国学是中国之学,中华民族之学!!
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2015-4-27 16:18:00
1009088359 发表于 2014-8-9 15:51
民科

mín ㄇㄧㄣˊ
 1. 以劳动群众为主体的社会基本成员:人~。~主。~国。~法。公~(在一国内有国籍,享受法律上规定的公民权利并履行公民义务的人)。国~(具有国籍的人)。
 2. 指人或人群:居~。~族。
 3. 劳动大众的,非官方的:~间。~歌。~谚。~风。~情。
 4. 某族的人:汉~。回~。
 5. 从事不同职业的人:农~。渔~。
 6. 非军事的:~品。~航。
 7. 同“苠”。
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2015-4-27 16:19:11
1009088359 发表于 2014-8-9 15:51
民科

kē  ㄎㄜˉ
 1. 动植物的分类单位:狮子属于猫~。槐树是豆~。
 2. 机关内部组织的划分:~室。财务~。
 3. 学术或专业的类别:~目。学~。文~。外~。
 4. 古代分科考选文武官吏后备人员的制度:~举。~甲。~第。登~。
 5. 判定(刑罚):~处(chù)。~罚。

学科——————科学,不要总是首先想做科学家,从某个学科开始!!!!
 6. 古典戏剧本中指示角色表演动作时的用语:笑~。~白。
 7. 古同“棵”。
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2015-4-27 16:19:40
xuguw 发表于 2015-4-27 16:15
——————不要灰心,子曰:道不远人,人之为道而远人,不可以为道。
没灰心啊,我不是一直在自我启蒙吗?我不是一直在努力追求真理吗?我知道,我做的这些换不来一文钱,但我乐意啊!

我的一篇旧文章了,没想到大家还这么热烈的讨论,让我这个小学语文老师情何以堪啊!
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2015-4-27 16:24:12
孟子的学生 发表于 2015-4-27 16:19
没灰心啊,我不是一直在自我启蒙吗?我不是一直在努力追求真理吗?我知道,我做的这些换不来一文钱,但我 ...
您是小学语文老师,我是大学老师,总是被讽喻为“语文没有学好”。你懂的。

个人怀里一把刀。

善于表扬自己,善于批评他人。

钱是万能的。有钱能使鬼推磨,有钱能使磨推鬼。

民科如能代表方向,第一,

不要谈钱,谈利益,谈名义

要谈求同存异,如何聚成一股力。
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2015-4-27 16:26:23
孟子的学生 发表于 2015-4-27 16:19
没灰心啊,我不是一直在自我启蒙吗?我不是一直在努力追求真理吗?我知道,我做的这些换不来一文钱,但我 ...
科学,是外来语。

学科————科学

不要首先想做科学家。

从某一学科做得起来,脚踏实地,先历史现实再科学逻辑!!


————————

kē  ㄎㄜˉ

 1. 动植物的分类单位:狮子属于猫~。槐树是豆~。

 2. 机关内部组织的划分:~室。财务~。

 3. 学术或专业的类别:~目。学~。文~。外~。

 4. 古代分科考选文武官吏后备人员的制度:~举。~甲。~第。登~。

 5. 判定(刑罚):~处(chù)。~罚。

 6. 古典戏剧本中指示角色表演动作时的用语:笑~。~白。

 7. 古同“棵”。


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2015-4-27 16:30:28
孟子的学生 发表于 2015-4-27 16:19
没灰心啊,我不是一直在自我启蒙吗?我不是一直在努力追求真理吗?我知道,我做的这些换不来一文钱,但我 ...
第二,要向前看,看到“走美国道路,让中国人去说吧”的错处

第三,要回家回历史回中国


多路向,多学科,就会有结果。

不要总是想做科学家。从学科做起来,学科——科学!!!慢慢成长,建造中国经济学!!
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2015-4-27 16:34:53
graylens 发表于 2014-8-10 05:07
马克思是不是民科
在当时情势下,马克思就是“民科”!!!!!!
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2015-4-27 16:37:34
lovealljinan 发表于 2014-8-11 09:40
楼主论述得很好。打倒专制,振兴民科。
天下英才皆出自民科

所谓专制,不能和专职的官僚、资本家等等概念混淆。

民科人士一早得势,也是“专制的”。所以要不断革“民科”命。这就要求为科学献身的精神彻底。而所谓彻底,就是科学为无产阶级斗争事业服务,即追随人类进步的共产主义思想!!!
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2015-4-27 17:11:07
当年赫鲁晓夫这个官最大的“民科”提出要“挖一个深井用于发射导弹。”结果被苏联那些官科的科学家嗤之以鼻。总书记也就作罢,没想到若干年后,美国先搞出了导弹发射井。这可惹恼了总书记火冒三丈,大骂自己的那些科学家不听自己的建议。

要说民科,最出名的民科就是爱因斯坦,他搞出相对论时仅是一个专利局的普通专利员。哲学系毕业却研究经济的马克思也可算作一个民科。

————闪光的思想往往出自民间,御用的理论必然来自官门。

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2015-4-27 18:27:02
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