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2014-09-09
中国是世界绝对的人力资源大国,为何大学生就业难?如何对大学生的优势人力资源进行行业的分配以实现资源的合理利用?经济增长的三驾马车中,人力资源是科技进步和经济增长其中决定性的一环,为何我们的发展一边是科技落后,一边是是大学生就业难?为何我们的大学改制进行职业技术倾斜,为何不把普高和中职的鸿沟减小?事实上,今天从小学到普通高中都是应试教育,除了中职,没有素质教育了!我们的学生为什么不从高中起就开始学修汽车,学注射打针?从高中直接进入社会服务?一旦职业教育引入高中,数理化语数外没有这么多学时,还会有这么多应试教育?美国的朋友感慨北大清华的学生考TOEFL,GRE在亚洲乃至全球很厉害,但是科研和社会调查在美国却难以适应,,,,,
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2014-9-14 10:42:41
本质是资源都基本掌握在既得利益集团手里,他们任人唯亲,阻碍了劳动力的充分就业水平,同时加剧了贫富悬殊!
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2014-9-14 18:15:35
willieweiliu84 发表于 2014-9-14 10:42
本质是资源都基本掌握在既得利益集团手里,他们任人唯亲,阻碍了劳动力的充分就业水平,同时加剧了贫富悬殊 ...
同感啊,中国基尼系数体现了很高危的贫富不均。
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2014-9-15 08:57:25
tangaibing 发表于 2014-9-14 18:15
同感啊,中国基尼系数体现了很高危的贫富不均。
就是。贫富不均的根源是ZF的手伸的太长、太狠,扭曲了资源配置。
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2014-9-22 14:24:12
高等教育大众化之后,国民的整体受教育水平提高了,相比之下大学生的就业目标却没有放低,在某些就业领域的供给过剩也就自然形成了。这几年一直在提“调结构”的问题,其中就包括就业结构调整。其实,该好好思考,真的是无业可就吗?还是我们只想做“精英”的工作?殊不知,早已不是精英教育时代了。
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2014-9-22 14:26:46
为师之道,传道授业解惑。作为老师,自己首先想明白,然后告诉学生事实,鼓励学生面对现实,适应社会,脚踏实地。
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