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论坛 经济学人 二区 学术道德监督
2014-11-26 10:09:07
文化经济 发表于 2014-10-29 09:17:12
为什么中国大学没有培养出更多世界一流的学者和革新家?我在中国的第一手经验指向三个不利因素:过时的教学
那你觉得是什么原因呢
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2014-11-26 10:16:32
大陆的学生本来是很好学的,在这些洋学者的反复教导下,变得越来越浮躁,越来越看不起自己的老师了!另外,事实上是大陆的高校越来越好,香港的几所大学才是用钱拼命砸的,好像也没有砸出什么成果出来。
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2014-11-26 15:33:42
这位教授说得很在理  我们身边的学校差不多都是这样  老师在讲台上唾沫横飞  可下面睡觉、玩手机的一大片  老师不管学生  学生也只要不缺勤也不管老师   时间和知识在指缝间流逝了   然而毕业之后的大学生好像与社会混的青年没有多大的差别  这个社会是怎么了?大家都好像在完成任务一样  做好自己的事情 授好老师的课 老师就责无旁贷了 学生只要到场了 心里就不会再愧疚了 整个就是一个病态!要是哪一个积极的学生跟着老师应和的几句 还会有人投来异样的眼光  很奇怪 但是一个人却改变不了。。。
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2014-11-26 20:49:10
港大教授就是那可爱的小孩,总是这么直率地指出皇帝的新衣。我国所有高校不是都在创办世界一流的大学嘛,这教授老打击别人。
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2014-11-27 11:09:52
有一次,我向某位系主任提到学生们怕他。他的反应是:“那很好。我希望学生怕我,这样他们会更听话。”我惊呆了——————小伙伴们都惊呆了。。。

教室则是过度控制下的环境,表现为教师对学生的单向交流。因此,教师的生存策略是:“别想,教就是了。”学生的生存策略是:“别问,学就是了。”

这篇文章说得太对了,应该发表在人民日报上。。。
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2014-12-5 21:32:10
文化经济 发表于 2014-11-24 13:15
我123楼是质疑和驳斥你122楼“(中国的)基础教育是最好的"这个观点,而不是问你什么原因导致中国人拿不到 ...
压根不懂啥是基础教育的人 没啥谈的 呵呵
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