哎,刚才怎么脱离登陆状态了,白写了好多
教师用一些具体的例子来注解弹性的缺乏或富有,是为了给学生一些弹性概念上直观具体的印象,是不很确切的。这是针对初学者的一些技巧,引起兴趣。
如果要确切的理论知识,就要弄清具体需求函数的形式与弹性的关系。1,中点以上富有弹性以下缺乏弹性,只是针对直线型(线性)需求曲线而言的;2,曲线型(非线性)需求曲线的弹性要具体分析其(富有还是缺乏)分界点。曲线型中数学性质最好的是双曲线型函数,点弹性处处为一。
再高深的就是测定真实世界中商品的弹性了,属于高级管理经济学内容了。你要通过统计等各种方法先测定需求函数并排除干扰因素,然后就是运用理论知识去计量弹性了