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论坛 经济学人 二区 学术道德监督
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2015-03-05
       如题。发现很多高校都在提高博士生培养质量,绝大多数的做法是提高毕业发表小论文的要求,貌似只是在提高对培养者的要求,而忽略了培养方和配套条件的相应提高。大家如何看待?
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2015-3-9 18:47:34
违反了教育的规律,只注重对教育客体或对象的施压,而忽略教育主体和环境的作用,或者不够重视
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2015-3-9 20:51:44
非常赞同啊!教育至少是教育方和被教育方互动的事情,以教育方的优势地位强迫另一方就不好了。反过来看,由于在读博士群体混的人较多,提高毕业条件也可能是无奈之举。
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