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2016-01-21


我曾经碰过我的主管对我抱怨另一个新进的同事:「唉,那家伙,真的是有够笨哪!」

「笨哪!」他再强调一次。

结果,我说,他不是笨。

我说,我们没有调到他的频率,去听到他思考事情的方式。

「………。」主管不发一语。

我猜想主管一定觉得我和此人关系太好,在帮他说话?其实我也只和这位新人去吃过一次饭而已,并没有看到此人真的有多优秀,我只是一个直觉,虽然他看起来真的是笨笨的、说话慢、听不懂对方说什么,但是,他常可以提供「另一个角度」的思考。

我认为,每个人其实都在思考,只是,大家是在不同的层次思考。

如果你能集合很多人,都在不同层次思考,那大家一起产出的,就会是一个非常完整,甚至更加完美的作品。

另一个角度来看──

如果一间公司或部门只需「一个人」,那这个笨笨的新人我们宁可不要。

然而,如果一间公司或部门是由好几个人组成的(通常是这样),那,我们应该要可以容许一个或两个「看起来」不怎么「跟得上」的所谓的「笨家伙」,负责在不同的层次思考,那么,这间公司或部门,就会显得更完整了,你说不是吗?

优秀的管理者,无论怎样,都可以与人「共荣」。

而平庸的管理者,只懂得挥舞着他被赋与的权柄,人才到他的手上也变成「乌合之众」。


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2016-1-21 08:41:58
Right!不能更赞同
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2016-1-21 09:56:19
同意,赞一个
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2016-1-21 12:51:21
同意。不错
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2016-3-9 21:36:39
頗有見地~
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2016-3-19 23:23:26
问题的重点在领导者的思维模式,很显然此类领导的思维是一种形而上的一元论,其并未强化甚至形成多元多角度思考的意识,只有片面单纯的肯定或否定。
那么起因,我以为主要是教育。在我们大多数人早期所受的义务制教育或者受自其他已受教育者的教育中,往往强调的是这样一种一元论。
而我们后来所接触的譬如马哲中的二分法,中庸中的三分法,都无法摆脱早期教育的影响。

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