调节变量是分类变量的时候怎么处理呢？

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收藏 2009-03-01

x自变量，y因变量，m调节变量如果xmy都是连续变量，只要回归mx交互项系数显著就可证明存在调节作用但是如果x是分类变量呢？如果是4组，采用虚拟变量编码D1 D2 D3是否要分别看D1m，D2m，D3m的乘积项的回归系数呢？对结果怎么解释呢？如果只有D1m的乘积项系数显著，其他两个不显著，那这个变量是否具有调节作用呢？

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崔洪弟

2009-3-1 14:30:00

调节变量是分类变量时，可应用AMOS做跨组比较分析，若差异显著，则可断定调节效应显著。

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ponyking

2009-3-4 14:58:00

能否说的具体点？amos不是太会的说，thanks anyway^_^

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flnemo

2010-6-22 13:37:38

AMOS有一个SUBGROUP。
或者你可以直接按照不同的分组跑出多个方程，看他们的之间的系数是否有显著性差异。
3# ponyking

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daliang1010

2011-10-22 08:20:58

如果调节变量m是分类变量，自变量是连续变量，进行调节效应检验时，分组做回归就可以的，按照你说的调节变量为4组，那么就是按照调节变量的这4个值将被试分成四组，做Y对X的回归。若回归系数的差异显著，则调节效应显著。

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f41898

2012-3-3 03:49:07

不错学习了

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yffhappyfish

2013-5-8 21:14:58

谢谢！正在思考这个问题呢！

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ly890824

2013-6-11 20:58:56

请问，我加了交互项之后， VIF值变得很大，是什么原因呢

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任春红

2013-6-28 11:14:11

daliang1010 发表于 2011-10-22 08:20
如果调节变量m是分类变量，自变量是连续变量，进行调节效应检验时，分组做回归就可以的，按照你说的调节变量 ...

怎们检验不同组，回归系数的差异显著？谢谢。

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daliang1010

2013-7-4 00:24:18

任春红发表于 2013-6-28 11:14
怎们检验不同组，回归系数的差异显著？谢谢。

可以对回归系数进行Fisher Z 检验。统计教材上一般都有有类似的检验方法。推荐张厚粲先生的现代心理与教育统计学一书，其中相关系数的差异检验一节讲了Fisher Z的方法。

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nostyle

2013-7-4 08:45:54

最近遇到了同样的问题，学习了！

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任春红

2013-7-5 09:48:59

daliang1010 发表于 2013-7-4 00:24
可以对回归系数进行Fisher Z 检验。统计教材上一般都有有类似的检验方法。推荐张厚粲先生的现代心理与教 ...

感谢，有人指导，好开心。那我就不耻下问了，希望不会给你带来太多麻烦。我做了一个概念模型，很头痛。自变量4个维度，因变量2个维度，我想引入2个中介变量，1个调节变量，也都是多维度的。可怕啊，理不顺了。怎么进行验证研究设计啊。两个中介变量我可以分开，建构两个模型吗？如果必须放到一起，那关于中介变量链的资料，有没有好的推荐啊。问题太多，在此先致谢了。

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收获季节

2014-12-23 21:45:50

还是不是很懂在SPSS里面用分类变量做调节分析，主要是看哪些指标来判断是否存在调节作用

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DaphneDawn

2015-4-18 09:48:06

flnemo 发表于 2010-6-22 13:37
AMOS有一个SUBGROUP。
或者你可以直接按照不同的分组跑出多个方程，看他们的之间的系数是否有显著性差异。 ...

请问怎么比较不同分组的回归系数的差异是否显著呢？
另外，自变量本身对因变量影响是显著的，为何分组之后有些组系数显著有些组系数就不显著了呢？
还望不吝赐教~

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星神乐

2015-5-7 14:49:13

daliang1010 发表于 2011-10-22 08:20
如果调节变量m是分类变量，自变量是连续变量，进行调节效应检验时，分组做回归就可以的，按照你说的调节变量 ...

那请问，还要去中心化吗？

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