《中学生数理化》(教与学)
主管：  河南省教育厅
主办：  河南教育报刊社
周期：  月刊
出版地：河南省郑州市
语种：  中文;
开本：  16开
ISSN： 1003-2215
CN：   41-1098/O

历史沿革：
现用刊名：中学生数理化(教与学)
曾用刊名：中学生数理化(教与学.教研版)
创刊时间：2006
    面向全国各初中、高中（含职业中学、技校、中专）征求教学研究论文。其中包括：数学、物理、化学，生物，体育等学科。除了教学研究文章以外还可以涉及学校管理、班主任工作、班级管理等方面的研究文章。 同时出版后会全文放在中国知网收录。
栏目设置 ：
学术前沿、专业成长、管理视角、观点争鸣、教学新方法；经验交流、教育论述、教学研究、精彩案例、 新课堂
关注主题：
1、有关科教兴国战略，全面实施党中央提出的“科学发展观”重要思想方面的理论研究；
2、有关我国教育、教学改革的新思路、新方法，以及教改研究方面的论述；
3、有关学校的行政管理研究，治校方略和师资队伍建设等；
4、教育理论研究与实践，教学科研，教学中经验总结、体会和方法等；
5、在教育改革中的创新研究与尝试，教育信息化问题的探讨；
6、在实施早期教育、继续教育和终身教育等方面的研究与探讨；
7、各科课程改进，教法改进，教材编写等方略；8、德育、智育、体育、美育等育人的新思路、新观点、新方法。
征稿对象:
欢迎国各级各类大中专院校、技校等育人机构的理科教师，及中小学、幼儿园、青少年宫或亲子园等校外育人单位的理科教育工作者