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论坛 经济学人 二区 学术道德监督
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2009-10-12
在我们单位,别人说你教学好,是表示看不起你,是一种耻辱了。别人说你:这个人教学不错,那就是贬低你!!评职称和教学几乎无关,只要不出巨大的教学事故就可以了。通报都没有关系的。我认识一个人,刚刚全校教学通报,接着评职称,由于文章写得多,照样全票通过,同志们啊,是全票啊。连管教学的院长校长都觉得无所谓啊。
       辛辛苦苦上一年的课,累死累活对学生好,你就会什么也得不到。还不如申请一个课题写一篇文章。
       我们学校,科研(就是文章课题)可以抵教学的亏缺,就是没有教学工作量可以用文章抵,可以如果没有文章,上课上1000节也不能抵科研的省级期刊对一篇文章。
       这就是第一线的教育。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
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2009-10-12 10:50:10
震惊。。。。。。。。。
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2009-10-12 11:28:07
我们这里教学是评职称必备条件。需要指出的是,正因为把教学列为必备条件,在今天教改项目申请中,申请者疯狂地拉拢、投靠校级领导,来为自己挣得项目。最后推荐位省级教改项目的,要么是挂了副校级领导,要么本人为院长、处长。不知道,这样的职称改革有什么意义?只不过把原本应该公开分配的资源重新配置给了校级和院级领导们!没有进行职称改革以前,普通教师还有机会拿到省级教改项目,到现在只能望之兴叹。
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2009-10-12 19:18:33
高校里,科研似乎比教学重要得多啊。。。。。。。。。。。。。。。。
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2009-10-12 20:28:39
是啊,这样的教育能培养出什么人才呢????让学生们不要造假,呵呵,说出口害臊啊!!!!
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2009-10-12 20:29:21
希望唤醒每个有良知的领导!!!!
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