对于本人楼顶的贴子，这样的总结我觉得是对的．
　　

但是，6楼的只手遮天兄，光总结也不行啊，也来点具体的，或者其他相关的，或者是搞点例子，好日子不是靠一时的总结或一场检讨会就能过完的．

人文社科的研究都是千人一面，核心弊病的没有创新或创新不够，趋同化

9楼的学科带头人啊，我在顶贴已经说过了，要创新先要有创意（比如将文化或制度上的创意引入经济学创新），当然有了创新以后才有东西可研究啊．

　　
　　不好意思地问一下各位，我楼顶文章的内容可以用来解释“李约瑟难题”吗？
　　
　　也就是说中国之所以在古代十几个世纪中在各方面引领了世界，而在近代几个世纪却在科学技术上大大地落后于西方世界（李约瑟难题）：是因为中国人比较聪明，加上在原始和早期的状态下为了生存不断地摸索，才会领先在前；但后来的中国人也是因为比较聪明，至使落后的自然产生的思想积累过多过偏，这些思想又被万里出一的拔尖人物精选后加以利用，而一代代的统治者又一步一步地学习着将统治方法总结和提高，对普通人施压，于是中国人的思想被禁固得越来越深，而且权力（家权或政权）和暴政对民生的压迫过于沉重，直到没有人再有心情去瞎胡闹和胡思乱想，没有人再去理会自己或别人的“玩和笑”，而成功的拔尖人物又会陷入自我标榜和无度享受，无暇将普通人得不到的所玩所想转化成有意义的创意，从而整个社会也就没有了创新、研究、设计、生产的正常发展，于是近代的中国无奈地没落了。总之是一句话，中国人聪明反被聪明误。
　　

　　
怎么还＂聆听＂呀，你把我当老学者啦，我还年青啊，也不是专职学者，我开头还以为你在损我呢．有什么不好在贴子上说的呢．