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2009-12-24
2009年12月24日 15:21 来源:北京晚报 发表评论  【字体:↑大 ↓小】
  本报讯(记者李莉)“一张平底锅只能同时放下两张饼,两面都要烙,每面3分钟,烙3张饼最短需要多长时间?”今天上午,一师附小四年级的学生在老师的引导下探索沏茶、烙饼等生活问题的最佳方案。
  今天,来自全国各地的教师齐聚一师附小,寻找让学生快乐学习的途径。北京一师附小、上海一师附小、成都龙江路小学、沈阳铁路五小等来自全国各地7所学校及上海愉快教育研究所的老师们进行了“快乐教育”的研讨。
  一师附小副校长阎红介绍说,此前在本校学生中进行的调查显示,学生最喜欢的学习方式是探究式、互助式的学习,因为这种方式不仅能让孩子参与其中,也能使他们在互助中产生成就感。学生们表示,最喜欢的老师是幽默的老师,因为这样的老师最让人快乐;此外,博学的老师也能赢得学生们的敬佩和喜爱。调查同时显示,随着年级的增长,学生的学习压力也越来越大,学习兴趣随之下降,但实践活动和动手操作能调动学生的学习积极性。为此,一师附小开设了47门小班课程,包括跆拳道、机器人、航模、游泳等,充分满足学生的兴趣需求。
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2009-12-25 20:43:20
探究式学习可以培养学生的研究能力,互助式学习可以培养学生的协作意识,支持这样的教育方法!我们是应该改变传统的教学观念了,毕竟这个社会是在不断发展变化的!
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2010-7-9 16:28:47
传统的教育方式比较落伍,但新的课本不如以前的系统!
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2010-7-9 23:33:37
如果我们崇尚科学(与宗教相对立的那种科学),那么我们的教育就是中立的.这样的教育就会在各种学习方法之间保持中立的态度;在各类知识(各种答案)之间保持中立的态度;在各种意识形态之间保持中立的态度.
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2016-5-26 21:29:51
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