6月,2018年国家社科基金项目立项数公布,我校获立项38项,立项数全国高校排名第二十七(并列)。
7月,教育部公布2018年度教育部人文社会科学研究一般项目评审结果,我校获立项47项,立项数全国高校排名第三。
7月22日,中国共产党广州大学第三次代表大会隆重召开。大会提出今后五年的奋斗目标是:学校高水平大学建设格局基本形成,现代大学制度和现代治理体系进一步完善,师资队伍层次和水平显著提高,人才培养质量大幅提升,自主创新能力显著增强,学科建设水平跃上高地,办学特色更加鲜明,力争3-4个学科领域进入ESI世界排名前1%,3-4个一级学科进入教育部学科评估排名前10%,1-2个学科进入国家“世界一流学科建设”计划。学校核心竞争力、综合实力和国内外影响力大幅提高,充分实现学校办学内涵发展,学校办学水平跻身省内地方高校“第一方阵”前列,进入全国高校排位前80名,推动高水平大学建设全面上水平。今后五年的发展思路是:学校建设必须面向国际学术前沿,面向国家重大战略需求,面向国家和区域经济社会需求;学校发展必须深度对接城市建设,对接城市创新,对接城市开放;必须坚持内涵建设、特色发展、创新引领、开放办学,优化学科专业结构体系,倍增高层次人才队伍,大幅度提高学术成果的产出率和转化率,全面改善办学条件,全面重视人才培养,全面提升办学水平。
7月至12月,学校开展为期半年的教育教学思想大讨论活动。全校师生围绕人才培养这一根本使命,聚焦三大主题:一是以“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”为出发点,如何将“德才兼备、家国情怀、视野开阔,爱体育、懂艺术,能力发展性强”的人才培养目标落实到教育教学全过程;二是教师如何站上讲台,做学生成长成才的同行者;站稳讲台,做有担当的课程第一责任人;站好讲台,当好学生的引路人;三是如何以师生为本,打造有品质的大学教育。通过举办启动会、四大论坛(教师论坛、院长论坛、书记论坛、部处论坛)、专家讲座、专题研讨会等活动,深入分析学校建设发展现状,进一步认识、理解和把握学校的办学定位和人才培养目标,坚持立德树人根本任务,主动适应高等教育发展的新形势、新要求,形成思想共识,回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想,加强一流本科教育,进一步巩固人才培养中心地位,努力提升人才培养质量。