学习内容： 【《传习录》（明隆庆六年初刻版）-（王阳明 (作者)，张靖杰 (译者)】
十一~二十

学习笔记（手记）：



【传习录】十一
天下靡乱相争、崇尚文辞，以求得在世上出名，却不再知道还有实事求是、返璞归真的做法。
圣人阐述《六经》，只是为了端正人的心思，只是要存养天理、去除人欲。

【传习录】十三
从记事的角度来说就是史书，从论道的角度来说就是经典。历史就是大道的具体呈现，大道就是历史的根本缘由。

【传习录】十四
史书的目的是辨明善恶，将经验教训告诉世人。历史上可以作为示范的善行，就记录具体的事迹让后世效法；历史上可以作为教训的恶行，就记录教训而删去具体的事迹，杜绝类似的奸恶之事。
典雅的音乐，都是可以在祭祖的时候，或是在乡村中演奏的，都可以起到使人的心志舒畅平和、涵养德性、改变社会风化风俗的作用。

【传习录】十五
专一是一心专注于天理。

【传习录】十六
只要心心念念存养天理，就是立志。能够不忘记这一点，久而久之天理自然会在心中凝聚。
心中时刻不忘存养天理，逐渐达到孟子所说的美、大、圣、神的境界，也只不过是从起初的念头不断存养、扩充出去的。

【传习录】十八
与朋友相处，务必相互谦让，这样才会得益，如果相互竞争比较，则会受损。

【传习录】十九
自以为是、爱好虚名的毛病是你人生中最致命的病根！
就像空地里种了一棵大树，雨露滋润，土壤栽培，只是滋养这棵大树的根。如果在这棵大树周围种些好的庄稼，上面的阳光被树叶遮蔽，下面的土壤为树根缠绕，这些庄稼怎么长得成呢？只有砍去这棵大树，将树根拔得一干二净，才可以种植这些好庄稼。如若不然，任凭你如何努力耕耘栽培，也不过是滋养这个树根罢了。

【传习录】二十
人心与天理本就浑然一体，圣贤将之写进书里，就像给人画像一般，只不过是给人看一个基本的轮廓，使得人们能够据此探求真正的心体；至于所画之人的精神相貌、言谈举止，本来就不太能表现出来。后世的许多著述，是将圣人所画的像再描摹誊写，又在里面加入许多妄自尊大的理解，试图展示自己才能，这样就离真正的圣学越来越远了。



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