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论坛 经济学人 二区 学术道德监督
2010-2-10 09:13:18
我顶啊,只有不争名夺利了,做学问才能出东西。
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2010-2-10 09:21:43
最近也在思考去向问题,搞研究确实不是穷人干的活。衣食无忧做学问。
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2010-2-10 09:22:08
说的很对,但我觉得费老师应该是操劳过度吧?和钱关系不大吧
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2010-2-10 09:46:58
其实经济学就是告诉人怎么权衡的,已减少压力,然而在现实面前,在自己的权衡需要别人的权衡的条件下,压力其实不是自己权衡就能解决的,所以多数人只能压榨自己,或者选择随遇而安!
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2010-2-10 09:48:17
有道理,顶一个
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2010-2-10 09:50:03
不光是学术吧,现在要踏踏实实干一件事都比较难,方显成功者的伟大,满大街都是牛人那是见鬼了
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2010-2-10 09:53:20
惋惜啊~~~
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2010-2-10 10:01:48
同意LZ的看法
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2010-2-10 10:02:17
可能吧。。。。。
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2010-2-10 10:14:42
刚才看了楼主sohu上的blog,佩服佩服啊,小弟自叹不如,受教了.
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2010-2-10 10:16:25
非常非常您的观点,高校中年轻老师的收入是相当相当低的。
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2010-2-10 10:18:36
分析得入木三分,尤其是“我一直觉得高校里面做研究的人必须在以下两个条件中满足一个:要么非常有钱,要么不需要钱。”因为高校做研究当老师机会成本不小,要耐得住,坐得住,不管外面纷繁世界,自有一篇蓝天才行,但人有不可能不食人间烟火。
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2010-2-10 10:18:45
有道理,压力大呀!
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2010-2-10 10:28:45
做高校老师不轻松啊,还好我心态号!!!!
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2010-2-10 10:30:22
顶楼主!
简短的语言分析得如此透彻;
观点鲜明,发人深省!
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2010-2-10 10:30:37
了解了,有几个观点说得不错的。条条都是荆棘路,就看怎么选、怎么走了......
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2010-2-10 10:32:28
"中国人的工作已经不是加班那么简单了,在加班之外,工作压力是无法想象的,而在高校的年轻教师这个群体里面更加明显。"
给学生减负!谁来关心一下老师!
上课上的好没有用!关键的评职称要的是论文!学生评价老师的好坏也以该老师的学术来评定!
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2010-2-10 10:34:19
我在的学校现在拿着国家长得钱全补给了教授和海归,年轻教师不止没涨还给减了一部分,你说哪说理去?
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2010-2-10 10:35:02
楼主说的有道理呀。要想真正出点东西,不静下心来干上几年是不会出结果的,可是我们的环境有时不允许这样。
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2010-2-10 10:35:35
楼主分析的很好 顶一个
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2010-2-10 10:35:35
分析得不错
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2010-2-10 10:36:01
同意 其实自己的调节更加重要
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2010-2-10 10:37:07
我赞成楼主的观点!
中国的领导们应该反省一下了!
老师!大学老师!尤其是大学的年轻老师真的是弱势群体!
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2010-2-10 10:44:10
研究是费力的事,又不得不做,高校教师压力更大,一切均与科研挂钩。
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2010-2-10 10:49:37
赞一个,从商唯利,为官有厚黑,致研只有脑力风暴,高校的从研更不轻松,从教从研从为师之道,每逢人说高校这几年好,我就跟人急,别误导了!!!
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2010-2-10 11:03:07
lz说得很好!这也是我们教育体系可悲的地方...
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2010-2-10 11:12:46
分析到位\精辟,深有同感,
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2010-2-10 11:15:45
初期投入产出比太高了
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2010-2-10 11:16:42
板凳要坐十年冷,文章不写一句空。
前提是要解决生存问题。
可惜的是,大学的年轻老师偏偏最大的问题就是生存压力:结婚、房子之类,只有拼命。
所谓学术的积淀过程,已经很少出现在年轻教师的身上,更多的是抄袭、模仿或完成任务的发表文章。这是大部分人的理性选择,尤其是在中国当前的高校环境下,
当多年媳妇熬成婆时,职称和收入都上去了,学术积累却提升不多,而且年纪老大,已经没有精力和心思去做学问了。
相比慢工出细活的学术研究,咱们国家大部分所谓的研究只是在做些粗制滥造的赝品。
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2010-2-10 11:19:18
A:如果把研究当作是一种业余爱好呢?
B:那就真是生不如死啊!
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