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论坛 经济学论坛 三区 制度经济学
2010-12-6 11:13:08
有意思的寓言故事:)
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2010-12-7 13:15:08
非常有深度和见解的故事及解析
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2010-12-8 15:12:02
文章把复杂的问题简单化,分析透彻,大家风范!
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2010-12-9 15:23:41
扩招应该停止,但是削减是不现实的
提高大学教育质量,提高大学生获得毕业证的难度是比较现实的做法
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2010-12-9 22:19:08
各位太有才了,佩服佩服
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2010-12-14 21:29:36
表示很感谢!
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2010-12-16 20:40:08
多发这样的帖子很好的O(∩_∩)O~
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2010-12-16 22:24:22
好文,启发深思
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2010-12-16 22:40:04
复制了,慢慢看
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2010-12-17 00:14:18
支持,支持,好文章
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2010-12-17 12:22:26
写的真好,顶一个
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2010-12-17 20:29:52
1# chalihe
如果不实行计划生育,中国还能负担的起这么多人口吗?劳动力不是更多了吗?那么劳动力不是更廉价了吗?但是由于实行了计划生育,出现了“421"和”啃老“现象。大学毕业生工资低,负担重,有的毕业生还没有农民工的工资高,而且现在出现了用工荒。中国人都是好面子的,上了这么多年学不就是为了能够找份好工作吗?可是大学生的工资还没有农民工工资高,我们心里能好受吗?归根结底这还是扩招惹的祸,大量扩招学生,最后导致毕业就等于失业。既然实行了计划生育,那么是不是该为独生子女考虑一下,在现在这种工竞争力的工作环境下,一对年轻夫妻供养四位老人,再加上孩子是不是对于他们来说太残酷了。
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2010-12-18 00:11:48
还没看太懂,有时间再说,先做个标记。
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2010-12-18 12:18:49
制度经济学,要真的进入实际世界才好。不过,支持!
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2010-12-18 12:54:16
哦 写得好啊!可惜我们老师没你讲得那般精彩,分析得透彻
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2010-12-18 19:35:36
chalihe 发表于 2010-11-13 20:57
资本这个天生的怪胎,如果不受控制,其结果必然是吞并一切,无论是善的还是恶的,最后都将覆灭。
这才是问题的根本
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2010-12-18 21:52:07
听老师讲过,不过是地主分饼。 1# chalihe
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2010-12-19 00:14:04
受益匪浅啊!
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2010-12-19 03:11:32
很有启发性的文章
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2010-12-19 09:44:49
学习中……
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2010-12-21 09:38:00
可以从故事中摸索出这样的道理,受益匪浅啊。
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2010-12-21 10:55:00
资本这个天生的怪胎,如果不受控制,其结果必然是吞并一切,无论是善的还是恶的,最后都将覆灭。

所以,资本需要管理者,需要制度来维持秩序
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2010-12-21 11:25:46
ZF似乎不是ZF,是一个寻租者,是一个为了经济利益的特殊“经济人”。精彩。。。。
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2010-12-22 09:57:27
楼主老师结合经济理论分析的透彻易懂, 我是学工科的, 对经济理论一直非常感兴趣, 自己自学, 从生活中感悟。
自己以前是小熊,看到大熊日子宽裕,非常羡慕,所以努力长大成为大熊,等到达大熊了,发现大熊也有苦恼,而且可能比小熊还多,但幸运的是,大熊可以把一些苦恼转嫁给小熊。想来想去,发现狐狸也有天敌,就是老虎,在老师的寓言故事里没有涉及老虎,但在现实中老虎的作用不可忽略,老虎可以对狐狸,大熊小熊都产生影响,不知老师在这个故事里如何引入老虎这个概念?准备拜读老师的大作。
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2010-12-29 09:28:17
用良知来谱写经济学。哈哈,这帖子该顶啊!
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2011-1-2 08:13:28
比喻真棒。学[习了。
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2011-1-2 14:21:01
很有道理 学习了
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2011-1-3 17:32:08
文章确实切到要点,中国的二元经济既能保证市场自行中的大黑小黑相互作用,生产出更大的蛋糕,也能使ZF随时出来分一杯羹,调控两只熊间的相互关系,最终使ZF能获得大部分的蛋糕。而421又使得小熊们心甘情愿的做出这种贡献,另外小白的参与更加深了这种关系
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2011-1-3 21:36:46
感觉看到后面涉及的面就很广,是一系列的问题,那肯定是不可能在一个环节上做好就可以解决的。
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2011-1-8 10:49:08
太经典了  佩服
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