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2010-12-07
记不清是99年底还是00年春天,总之是10年前的事了,所以下面叙述的细节也不会很精确的,但整个事情不会错的。

       那时候,记得吃过晚饭没事,就在北大校园内瞎转,碰巧看到光华学院教室张维迎教授正在准备给学生做报告,于是就进去听听,题目精确地肯定是记不清了,反正是关于信任方面的题目,这可能是他后来出版《信息、信任与法律》一书中正在研究的内容吧。

      讲解的具体内容现在早已记不清了。但他输的100块钱的情节却记得很清楚。也许严格地说不是输,而是张教授会讲课,讲得精彩。事情是这样的,在报告的过程中,张拿出一张100元的大钞,让随意的两个正坐在下面听报告的女生分他手中的100元钱,条件是两位女生各自在手掌中写的分配方案是一致的,并且不能超出100,要正好是100元,结果如何呢?大家不妨一猜!

    结果是两位女生取得了分配张教授100元大钞的权利,因为两位女生在手掌中写的分配方案是50:50,对半分。

     两位为什么写这样的分配方案?当时没讨论,但张当时在拿钱之前讲,人都是自利的,每个人都想自己得到更多点,对100元钱,最好是自己得100,对方得0,这样一来,双方的分配总额就会达到200元,远超出100元的限额,从而也就根本达不成分配100元的一致的方案。我猜想,这大概是张维迎利用他写的那本博弈论书中的知识,自信人们在西方经济学或博弈论的逻辑上根本不可能赢得他手中的100元,为了提高报告的戏剧性效果,所以,才拿出100元让那两位女生去吃他以为天上不可能掉下的陷饼。

       不知道张后来在其他地方作这报告的时候有没有再拿出100元让大家分。俺当时就知道,张维迎输定了,因为我想的分配方案与两位女生一样。如果张维迎要是把这情景下的钱拿到赌鬼、酒鬼面前分,他只会输得更惨!

      幸亏张仅仅拿出100元,按他那么的自信,他应该拿出100万,效果当然更有轰动性。不过,要是他真拿100万的话,估计他回到家就有得罪受了!呵呵!!再不过,名气不知要比现在还要大多少!
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2010-12-7 16:39:24
经济学模型的前提假设很严格,一定要区分与生活实际的不同。

张老师竟然这么死板??

50+50的分配方案,在现实中才是真正的经济人。。。
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2010-12-7 16:41:36
注意啊:我这话题涉及人的经济行为。同时也说明现有理论在解释人的经济行为时仍有很大缺陷,大家多思考思考,想想不经任何协商讨论,人们为什么会自然而然地选择平均分配?这才是本话题的最大意义!
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2010-12-7 16:46:29
哈哈,挺有意思~
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2010-12-7 16:51:11
hhgxyzp 发表于 2010-12-7 16:41
注意啊:我这话题涉及人的经济行为。同时也说明现有理论在解释人的经济行为时仍有很大缺陷,大家多思考思考,想想不经任何协商讨论,人们为什么会自然而然地选择平均分配?这才是本话题的最大意义!
你帖子里已经说得很详细了吧。。

既定约束:正好100,多了少了都不给。。就那100。。

参与人:那仨

稍微动动脑筋就必须得50+50啊:老同学好朋友地位平等,当然就有默契了。。我100,你愿意么?你100,我愿意么?

倒腾倒腾就是50+50啦。。

不过,如果换成“省长+村长”似的分配,张可能也不会赢,村长会自愿0,省长也选100,没啥好讨论的。。。

反正不觉得那是“自然而然”的选择结果。。
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2010-12-7 16:52:09
hy880121 发表于 2010-12-7 16:39
经济学模型的前提假设很严格,一定要区分与生活实际的不同。

张老师竟然这么死板??

50+50的分配方案,在现实中才是真正的经济人。。。
要是在一群现代经济学家面前分,估计这100元钱就不会输的了。
难道你认为自利的假设前提有什么问题?
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