116 意象力积累知识原理
一、积累知识
意象知识的第二个功能是,对物象知识的社会积累。我们每一个人都可以用文字语词记录自己记忆思维中的物象知识,把它们固定在纸、电脑贮存器或其他媒介体上。这样,使个人时续产生的物象知识在外化表达的同时也积累贮存起来。并且,把分散的个人知识汇聚起来,形成科学的和社会文化的知识体系。例如图书室的社会作用和效果,就比分散的个人掌握物象知识的大得多。社会发展要靠人类历史形成的知识体系,各学科的知识体系只有文字语词形式的知识,才能实现相互串通,为创造新的知识提供条件。
以前只有文字语词固定在纸张等媒介物上,现代社会科技的发展,声音语词也能贮存于光盘等媒介物,文字也贮存于电脑磁盘中。
二、意象知识及其形成过程
感觉为物象知识提供原料,但是在用语词表达前,知识的存在状态。如果要用语词做出表达,这就是需要理智的作用。这是一个由物象知识向语词意象知识转换的问题,也就是西方经验主义与唯理主义之争的问题。感觉提供了知识的内容,理智为表达物象知识提供了形式,它们包括语词、概念、句法等等。对于知识而言,感觉和理智都是不可缺少的因素。只有人的理智的,才能对感觉获得的物象知识进行抽象和概括,产生语词表达的知识形式。
人们从感觉获得物象知识,如果没有语言文字的表述,他只能是属于个人的知识,除了肢体的表达形式外,从整个人类而言,就没有了知识的存在形式。没有语词所表达的知识,仅仅靠感觉获得的物象知识,就没有普遍的必然的命题.
莱布尼兹认为,“心灵不是在上面刻记印象的蜡块,那种认为它是蜡块的人,实际上是把它看成一个物质的实体。”
当一本《现代汉语词典》放在你的桌上,置之不用时,它只是一本书而已。在你阅读报纸新闻中有一个词不知其意思时,你可以翻开它,查出这个词的含义解释。比如“抛售”一词在第846页(1980版)中写道:“资本家预料价格将跌或为压低价格而大量卖出商品。” 实际上,现代的经营者也不例外。所以,过去用在描述“资本家”身上的行为,现在也可以用来描述市场竞争的状况。任何一本书籍所承载的知识都是通过语词意象来完成的,如果是一位不认识汉字韩国人或美国人,《现代汉语词典》对他来说就只是一本书,他不能从这本书中获得任何知识的信息。反之亦然。
语言学、语言哲学家们研究语词的指称或意义,不过,这是一种反思的活动。因此,他们当中有的人必须借助于洛克的观念论来实现即论证这种反思。但是,洛克的观念论并没有将事物本身与人感官直接感知到的事物信息在头脑中产生的效应状态很好的、恰当的、贴切的、融洽的连接起来,比如,我记忆中的父母是她们的人体形象,洛克称之为这是一种“观念”,或者说是“观念”的东西。洛克说:(20) “人心在自身所直接观察到的任何东西,或知觉、思想、理解等等底任何直接对象,我叫它们做观念” 显然,观念论没有很好地体现事物信息在头脑中存在的状态,“观念”一词没有“影像”等语词对记忆思维中事物信息表述的效果。因此它留有休谟在事物与观念之间楔入“印象”概念的空间。语义学的意义论之所以推崇洛克的观念说,一方面是由于观念论具有概念抽象性强,外延宽阔的原因;另一方面是语词和其它图形符号的比喻、象征力极强,而且应用广泛;语词的比喻、象征功能,的确超越了语词本身,是语词意义的切实所在,也是人类理性观念所在;姑不知语词的比喻、象征功能是以什么为依据的。我们怎么能够说,是以语词中含有的“观念”来比喻、象征另一种观念呢?那样,“比喻”和“象征”本身仍然不过是一种观念。我们的思维、认识、创造等一切活都是在“观念”的大海里,要么在“任何直接对象”的“客观世界”中,要么就在头脑里。实际上造成了,在理论上无法区分在语词本身就是观念产物的形式里的内涵究竟是什么的灾情。简言之,我们怎么能够说“语词、句子文章所表述的内容是观念呢”?比如“9·11事件”是一种观念吗?显然不是。我们可以说,在读到的“9·11事件”这个句子是一种观念形态的东西,因为这个句子可以用英文、法文、德文等多种文字呈现和口语表达。任何一位亲眼目睹这个事件的人,或是如我一样看过它的录像的人,当我们读到“9·11事件”的文字时,都会回忆起那先后有两架大型客机撞击钻进了美国纽约的世贸大楼的情形,并联想到通过传媒获得的信息,那是一位名叫本拉·登的阿拉伯人幕后组织指挥的恐怖活动,发生在哪一年已记不准了,但是9月11日这一天。我们中不同阅历的人,对它发生的原因和后果会有不同的解读,比如美国人和英国人,阿拉伯人,还有中国人和世界大数人,尤其是受到宗教和宗教派别、民族、政治等因素影响的那些人,会产生不同的情感如同情、谴责、兴奋、庆贺、仇视、愤怒、兴灾乐祸、恐惧、紧张、躲避、报复等等心情,这才是人类的“观念”形式。它后果有阿富汗战争和伊拉克战争,等等。这些事实都会形成人们记忆思维中的“9·11事件”的物象,而不仅仅是两架大型客机撞击大楼的视觉和听觉信息形成的“影像”或“印象”,更不是“观念”;而是还有由理性(智)认识到的它的这些原因、后果的信息,所以感官直观信息和理性(智)体验信息,共同构成了“9·11事件”的物象。如果是没有过我这样的对于“9·11事件”阅历的人,在读到这个句子的情况下,他就只有去翻词典了,或是阅读记述它的著作了。如需批量上传资料发帖,请点击上方的批量上传发帖按钮