音乐教案《郊游》教学设计
教学目标：
1.情感态度与价值观：通过学习该曲《郊游》引导学生在演唱歌曲及歌表演中增强对歌曲的理解与表现启迪学生的想象力培养学生的创造力使学生在音乐创作实践中感受到音乐的美
2.过程与方法：学生能用欢快、活泼、兴奋地情绪有感情地、自信地
,完整地演唱歌曲
3.知识与技能：认识并学会附点八分音符和后十六音符的唱法用自制沙锤配合演唱
难点：认识并学会附点八分音符和后十六音符的唱法
重点：感情地演唱歌曲通过演唱使学生喜爱春天从而表达对大自然的热爱之情
教学用具：钢琴多媒体自制沙锤碰铃
一．组织教学
（一）导入
师：小朋友欢迎你们来到我们的音乐课堂谁来说一说一年里有多少个季节啊那请你们谈一谈最喜欢的季节
1.播放四季的图片（春夏秋冬）
师：今天呢老师邀请了四季姑娘们来我们音乐课堂做客首先我们先和她们玩一个节奏游戏
2.出示节奏游戏：
（1）XX|XXX|
（2）X.XXX|XXX|
（3）XX|X.XX|
（4）XXXXX|X
—|（每段节奏分别请学生来演示可以用不同的打击乐器来配合再最后分每个大组来演示四段节奏拼成一种节奏表演最后可以加入律动
二．感受歌曲
师：小朋 ...