国内的所有问题如果从根源上去找原因，找到最后似乎都可以归结于违背“以人为本”。个人感觉：是否“以人为本”，也是中国和西方发达国家在理念、文化上的最大区别。

    什么是“以人为本”？先看看党的定义：“以人为本，就是以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。”还说，以人为本是科学发展观的核心。虽然这反映了党在认识上的进步，但是很多方面还停留在口号阶段。

    自己心中的 “以人为本”，至少有这几层含义：（1）生命没有高低贵贱之分，每一个生命都是无价的，尊重每个生命；（2）每个人都是独特的，尊重每个个体；（3）每个人都有自己的才能和自由，给他施展才能的空间和自由。延伸一下，可以概括为“平等、尊重、民主、自由”。这几方面，中国哪方面不缺？

    在中国，马路杀手碾死一个草民与一个官员，代价是不一样的，因为他们生命价值的标签是不同的；在中国，个性鲜明，敢讲、敢恨、敢爱的人不多，因为他们已经被僵硬的体制磨平了棱角；在中国，压抑的人、心理扭曲的人、自杀的人不少，因为他们找不到用武之地，没有施展才华的空间和自由，活得不爽。

    在中国，有多少制度是本着尊重个体，尊重生命的“以人为本”去设计的？国内高校，哪一起自杀事故不是违背“以人为本”的代价？难怪刘进平老师质问：“曹教授的死与体制和冷漠没有关系吗？”

    尽管国家“以人为本”的空号已经喊了很多年，但距离真正的贯彻还有遥远的路要走。个人觉得“以人为本”首先应该在知识分子集中的地方贯彻实施。原因：（1）知识分子更要自尊，不尊重他、压制他难免会造成人间悲剧；（2）知识分子相对有自己的独立思考，哪个不追求“平等、尊重、民主、自由”？他们更需要受到尊重，受到平等的对待，在民主、公平的环境中自由施展自己的才能。（3）科技强国，离开了“以人为本”就成了无源之水，无根之木，一句空话。

    自己在外三年多来，感触最大的就是外国人尊重每个个体，做到了“以人为本”。在学校，各个机构都是为学生、老师服务的，从来没有看到国内那种官架子。拿图书馆来说，我曾错过了一次Training（可去可不去那种，我没去），负责人亲自给我联系，单独把我叫到她办公的地方，问我是否会，还亲自给我示范，让我有种受宠若惊的感觉。作为学生，可以看到你想看的任何一本书，如果图书馆没有收藏，只需网上填写个单子，图书馆就会帮你购买，哪怕这本书再贵（图书馆曾为自己买了一套三本上千刀的书）。

    我们从小到大接受的教育都是“集体利益高于个人利益”、“个人必须无条件服从于集体”，这种违背“以人为本”的教条，严重抹杀了个人利益，甚至成为少数人谋利的工具。集体是由个体构成的，在个体利益都可以随意抹杀，个人权益都可以随意践踏的社会，集体利益难道不是一句空话吗？

     “以人为本”，不应该只是一个口号，而应该成为一种理念、一种文化，在中国生根发芽。这个突破口应该从知识分子开始。如果连知识分子都不能给其“平等、尊重、民主、自由”，普通大众更是遥遥无期。“以人为本”要从知识分子开始。


   现行体制下，人权问题受到越来越多的重视，可能是由于知识分子的视野比较开阔，或许他们真是觉得这个问题到了不能再拖的地步，不知道您怎么看待？