《沉香救母》教学反思
《沉香救母》是一个民间神话传奇，下面是我给大家共享的《沉香救母》教学反思，供大家参考，阅读。盼望大家能够喜爱!
《沉香救母》教学反思1
教学目标
1 .能正确、流利、有感情地朗读课文。
2 . 认识“一……就……”的句式。
3 .理解课文内容，体会沉香为了解救母亲而不怕困难，刻苦练武的精神。
☆ 教学重难点
结合课文词句，通过朗读、想象，体会沉香为了解救母亲，不怕吃苦，顽强学艺的珍贵品行。
☆ 设计思路
1.创设情景，体会情感。
《沉香救母》的故事学生并不生疏，但课文的描写比较简洁，假如只是停留在语言文字的描写上，学生的体会就会很深刻。所以，在教学过程中，情景的创设将更好在关心学生体会故事的情感。
2.读演结合，以演助读。
《语文新课程标准》指出：“阅读是学生独特化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”所以本课教学以读为主，引导学生在读中学，演中悟，教师则应充分敬重学生的感受、体验和理解，引导学生在读书的过程中内化语言文字。
3.词句训练，重视积累。
低年级学生的识字量是比较多的，对字词的稳固、积累是相当重要的，在阅读教学中，假如能有效地进行字词训练，这 ...