用读书和洗盘子来打比方当然很有点引喻失当，谁说书读好了就能赚大钱呢？现在这个社会读书读成圣斗士的一抓一大把，赚了大钱的没有学历自然有人送“论文博士”的证书来。
抛开这个比喻问题不讲。咱们可以想象一下，一个大学生要是不靠洗盘子，怎么支撑他读书呢？在中国当然很简单，靠爹妈养。爹妈每个月付钱供孩子上学读书，当然话了钱说不定是窝在寝室打游戏呢。所以伟人就是伟人，知道靠自己读书时读不下去的，所以就要找个干爹来支援支援，至于后来青春期叛逆反了，那只能说世界上都是这么回事。
没有干爹养肿么办呢？要是按照先知的说法那就是死读书，头悬梁锥刺骨的读书，结果自己闭门造书遇上别人快乐教育，整个一傻眼，怎么我家穷人孩子苦读书就比不上富人孩子大家玩玩闹闹的成绩呢？这也难怪穷孩子不懂啥叫素质教育，先知说自家关在院子里死读书就是做学问正道，别去羡慕富人家，早晚比他们都富。当然历史告诉我们，苦读书不假，学问交流也很重要，至于穷人的发家史嘛，呵呵，都是靠给富人洗盘子开始的。
那么自己自己闭门造书也就造吧，结果家里还穷折腾，这谈来折腾去，不是好好读书，却是搞读书越多越反动，这个孩子就傻眼了，先知你说要读书，伟人说读书读出个大毒草，肿么办？先知你说刷盘子那叫人穷志短，结果没了干爹，又不让我和富儿子们玩，搞得自家有上吨没下顿，都要饿死人了肿么办？
思来想去，想来思去，活人岂能被尿憋死？先刷盘子赚钱再读书也罢，结果先知从外面跑回来一看，怒骂：万般皆下品，唯有读书高！饿死事情小，唯有读书高！读书读出大毒草，砍掉脑袋还是读书高！自家家里人听了先知的话，也是纷纷赞同，当年虽然咱们穷，但是读书读得好，虽然当年咱们只是小学生，也要相信咱们自家闭门读书比人家大学生读得好，于是有了先知赞颂伟人的“读书与洗盘子”的故事流传至今。