高中生物试验及试验设计专题
1、能独立完成“生物知识内容表”所列生物试验。2、了解试验目标、原理、方法和操作步骤，掌握相关操作技能，并能将这些试验包括方法和技能进行综合利用。3、具备验证简单生物学事实能力。并对试验现象和结果进行解释、分析和处理。4、含有对一些生物学问题进行初步探究能力。包含利用观察、试验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。5、能对一些简单试验方案做出恰当评价、补充和修订
一、2015年考纲要求
考试纲领知识要求百分比：
试验
约22%