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2025-06-06
课程名称:C语言程序设计课型与教法:讲授,经过程序扩展,进行对比学习课时:2课时讲课题目:        第6章 函数、存放类和预处理程序基本教材:C语言程序设计(高等教育出版社)廖雷主编教学目标与要求:经过本章学习使学生了解结构化程序设计思想,掌握函数定义方法,函数调用和参数传递;了解什么是嵌套调用和递归调用,嵌套调用和递归调用时程序执行次序,编写简单递归函数教学难点:形参加实参意义、作用与区分,参数传递,函数递归教学重点:函数定义和调用;形参加实参意义、作用与区分;参数按值传递
第六章 函数、存放类和预处理程序
概述
函数定义
函数返回
函数调用
参数传递
函数嵌套与递归调用
变量作用域和生命期
函数说明
预处理程序
函数式程序结构必须有且只能有一个名为main主函数程序执行总是从main函数开始,在main中结束函数不能嵌套定义,能够嵌套调用
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