“三案导学”课堂教学改革
仁村  小学
序言一、改革造就名校，名校成就名师，名师才不一样凡；响；二、课程改革与课堂教学改革关系；　　　课程改革在先，是国家和教授们事，与我们关系最紧密是教材和新课标改变；而课堂教学改革，就是我们学校和老师要研究事了。三、新一轮课堂教学改革，以学生为主体，以教师为主导，充分调动学生学习主动性、主动性，突出学生学习主体性、主动性和独立性，要确保学生在课堂教学主体参加地位；
四、影响教学质量主要原因——课堂教学低效，这种低效主要包含两个方面:一是学生学习是低效；二是教师教是低效；五、怎样改变教学效率低下现实状况——课改。课改最关键应该是教师和学生教与学思想改变，这种改变集中表达在怎样让学生真正成为学习主人；六、我们正赶上这难得机遇；