大学教师教学计划合集5篇
大学教师教学计划合集5篇
时光在流逝,从不停歇,又将开始安排今后的教学工作了,请一起努力,写一份教学计划吧。想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧,下面是为大家整理的大学教师教学计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大学教师教学计划 篇1
一、大学英语教学的整体框架及教学要求
继续实行分级教学;注重学生英语综合应用能力的培养,强化听说能力的训练。
在英语教学改革方面,实施基于校园网上的"视听说"自主学习,体现学生的个性化英语学习,提高和加强学生的听说能力。
通过两年的基础教学,以及各种其他的课外活动和外语电台的辅助,全年级学生基本达到教育部颁发的《大学英语课程教学要求》的"一般要求"。其中,入学时二级起点的学生,达到"较高要求"。
二、分级教学形式(出自)
1,根据因材施教的原则,实施分级教学,使不同基础,不同起点的同学都能学有所获。因教学要求的区别,国际教育学院和艺术与设计学院以及体育特长生不参加分级教学。
2,新生入学的第一个星期内,进行"新生入学英语考试"。并依考试成绩,分出以二级为起点的A级班。
3,新生基本以学院为 ...
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