科学活动教案
　　精选科学活动教案4篇
　　作为一名默默奉献的教育工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢？下面是本店铺精心整理的科学活动教案4篇，欢迎大家分享。
　　科学活动教案 篇1
　　一、活动目标：
　　1、在顶纸板的游戏中，感知不同形状的纸板都有一个能顶起来的中心点。
　　2、探索用不同材料顶纸板的难易程度，积累使物体平衡的有益经验。
　　3、乐于参加探究活动，体验顶纸板的快乐。
　　二、活动准备：
　　1、幼儿人手各一支笔、一个纸筒芯、一根筷子。
　　2、每组两套试验板，一套为正方形、正三角形、长方形等规则图形的纸板，并在纸板重心和随意处点上圆点；另一套剪成鱼、草、叶子、蘑菇、云等不规则图形的纸板，纸板上不画点。
　　三、活动过程：
　　（一）、观看顶碗杂技表演图片，引起幼儿操作兴趣。
　　师：杂技演员怎样表演杂技？
　　（二）、试一试，用笔顶纸板。
　　1、喜励幼儿大胆选用各种材料自由地顶纸板，玩纸板。
　　2、指导幼儿用铅笔顶规则图形的纸板。
　　3、提出要求：
　　（1）要求幼儿用铅笔分别在纸板的各个点上，在能顶起纸板的点上“√ ...